Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Zeiteinflüsse
	Variablen

3 Variablen sind…

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.
	veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	nur quantitativ.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	mind. zweifach gestuft.
	das Gegenteil von Konstanten.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als eine veränderliche Größe
	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine Beziehung

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	abhängig oder unabhängig
	abstrakt oder konkret
	qualitativ oder quantitativ
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	universell oder beschränkt universell

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Mediatorvariablen
	Anhängliche Variablen
	Indirekte Variablen
	Störvariablen
	Korrelationsvariablen
	Abhängige Variablen
	Indiskrete Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Modusvariablen
	Stetige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Kovariablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Anhängliche Variablen
	Indiskrete Variablen
	Dichotome Variablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Indirekte Variablen
	Kovariablen
	Korrelationsvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Stetige Variablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Kovariablen
	Pseudovariablen
	Modusvariablen
	Störvariablen
	Mediatorvariablen
	Unabhängige Variablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Drittvariablen
	Organismusvariablen
	Mittelvariablen
	Störvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen

13 Die unabhängige Variable…

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert oder selektiert.

14 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die Störvariable.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist die experimentelle Bedingung.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

16 Die abhängige Variable…

	wird manipuliert.
	wird selektiert.
	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

17 Die abhängige Variable…

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

18 Störvariablen…

	verringern die interne Validität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	sind unabhängige Variablen.

19 Störvariablen…

	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.

20 Kovariablen…

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

21 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

22 Moderatorvariablen…

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

23 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Tageszeit
	Geschlecht
	Alter
	Kreativität

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Kreativität
	Tageszeit
	Geschlecht
	Alter

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Schlaf
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Situationen
	Videospiele

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Belohnung
	Bestrafung
	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Belohnung

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sättigung der Ratte
	Alter der Ratte

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Konzentrationsleistung
	Depression
	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Schlafstörungen