Aufgaben - Variablen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.  
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Version vom 12. Dezember 2019, 18:43 Uhr

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

Reifungseffekte
Zeiteinflüsse
Variablen
Wissenschaftliche Hypothesen

3 Variablen sind…

qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
latent oder manifest.
das Gleiche wie Konstanten.
veränderliche Größen.
immer gut beobachtbar.

4 Variablen sind…

mind. zweifach gestuft.
immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
nur quantitativ.
das Gegenteil von Konstanten.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Störvariablen
Mediatorvariablen
Korrelationsvariablen
Anhängliche Variablen
Indiskrete Variablen
Indirekte Variablen
Abhängige Variablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Stetige Variablen
Modusvariablen
Moderatorvariablen
Dichotome Variablen
Kovariablen
Unabhängige Variablen
Latent-manifeste Variablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

Indiskrete Variablen
Dichotome Variablen
Anhängliche Variablen
Störvariablen
Moderatorvariablen
Abhängige Variablen
Unabhängige Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

Stetige Variablen
Indirekte Variablen
Kovariablen
Korrelationsvariablen
Modusvariablen
Latent-manifeste Variablen
Mediatorvariablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Störvariablen
Kovariablen
Unabhängige Variablen
Mediatorvariablen
Pseudovariablen
Modusvariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Störvariablen
Reizvariablen
Mittelvariablen
Organismusvariablen
Abhängige Variablen
Drittvariablen

11 Die unabhängige Variable…

wird manipuliert oder selektiert.
soll beeinflusst werden.
ist ein Treatment in einem Experiment.
ist ein Störfaktor.
wirkt moderierend in einer Untersuchung.

12 Die unabhängige Variable…

beeinflusst die abhängige Variable.
beeinflusst die Störvariable.
ist immer zweifach gestuft.
ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
ist die experimentelle Bedingung.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

14 Die abhängige Variable…

wird selektiert.
wird gemessen.
ist die Wirkung in einem Experiment.
wird manipuliert.
ist ein Störfaktor.

15 Die abhängige Variable…

wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
muss kontrolliert oder eliminiert werden.
ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

16 Störvariablen…

können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
verringern die Objektivität.
verringern die interne Validität.
beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
sind unabhängige Variablen.

17 Störvariablen…

sind abhängige Variablen.
können durch Randomisierung kontrolliert werden.
können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

18 Kovariablen…

werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
sind Bestandteil der Forschungshypothese.
gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
kommen in der Praxis nie vor.
sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.

19 Moderatorvariablen…

werden im Experiment gemessen.
werden im Experiment manipuliert.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

20 Moderatorvariablen…

treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

21 Mediatorvariablen…

werden im Experiment gemessen.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment manipuliert.
vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

Alter
Geschlecht
Kreativität
Tageszeit

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

Alter
Geschlecht
Tageszeit
Kreativität

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
das Geschlecht der Jugendlichen
habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

Konzentrationsleistung
Schlaf
Reaktionszeit
Müdigkeit

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

Reaktionszeit
Schlaf
Müdigkeit
Konzentrationsleistung

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

Frustrierende Situationen
Aggressive Verhaltensweisen
Videospiele
Situationen

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

Videospiele
Aggressive Verhaltensweisen
Frustrierende Situationen

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Belohnung
Lernerfolg
Bestrafung

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

Belohnung
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Bestrafung
Lernerfolg

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Sättigung der Ratte
Gesundheit des Experimentators
Alter der Ratte
Sauberkeit des Käfigs

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

Kaffeekonsum
Schlafstörungen
Depression
Konzentrationsleistung
Müdigkeit