Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte

3 Variablen sind…

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.
	das Gleiche wie Konstanten.

4 Variablen sind…

	nur quantitativ.
	das Gegenteil von Konstanten.
	mind. zweifach gestuft.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als eine veränderliche Größe
	als eine Beziehung
	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	universell oder beschränkt universell
	qualitativ oder quantitativ
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abstrakt oder konkret
	abhängig oder unabhängig

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Moderatorvariablen
	Modusvariablen
	Dichotome Variablen
	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Unabhängige Variablen
	Stetige Variablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen
	Indiskrete Variablen
	Moderatorvariablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Kovariablen
	Korrelationsvariablen
	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Pseudovariablen
	Kovariablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Drittvariablen
	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen
	Reizvariablen
	Mittelvariablen
	Störvariablen

13 Die unabhängige Variable…

	wird manipuliert oder selektiert.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Störfaktor.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Treatment in einem Experiment.

14 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist immer zweifach gestuft.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist die experimentelle Bedingung.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

16 Die abhängige Variable…

	ist ein Störfaktor.
	wird gemessen.
	wird selektiert.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

17 Die abhängige Variable…

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

18 Störvariablen…

	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.

19 Störvariablen…

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sind abhängige Variablen.

20 Kovariablen…

	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	kommen in der Praxis nie vor.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.

21 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 Moderatorvariablen…

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

23 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Tageszeit
	Kreativität
	Geschlecht
	Alter

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Alter
	Kreativität
	Geschlecht
	Tageszeit

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Schlaf

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Müdigkeit

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung
	Bestrafung
	Lernerfolg

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Lernerfolg
	Belohnung
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Gesundheit des Experimentators
	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Sättigung der Ratte

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Schlafstörungen
	Müdigkeit
	Depression
	Kaffeekonsum
	Konzentrationsleistung