Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Variablen
	Reifungseffekte
	Zeiteinflüsse

3 Variablen sind…

	veränderliche Größen.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	latent oder manifest.
	immer gut beobachtbar.

4 Variablen sind…

	das Gegenteil von Konstanten.
	mind. zweifach gestuft.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	nur quantitativ.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als eine veränderliche Größe
	als ein Konstrukt
	als eine Beziehung
	als ein Beobachtungskriterium

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	abhängig oder unabhängig
	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	qualitativ oder quantitativ

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Mediatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Indirekte Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Kovariablen
	Dichotome Variablen
	Unabhängige Variablen
	Stetige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Moderatorvariablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Dichotome Variablen
	Unabhängige Variablen
	Abhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Moderatorvariablen
	Störvariablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Mediatorvariablen
	Indirekte Variablen
	Stetige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Pseudovariablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Modusvariablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Organismusvariablen
	Störvariablen
	Drittvariablen
	Reizvariablen
	Mittelvariablen
	Abhängige Variablen

13 Die unabhängige Variable…

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	wird manipuliert oder selektiert.

14 Die unabhängige Variable…

	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

16 Die abhängige Variable…

	wird gemessen.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

17 Die abhängige Variable…

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

18 Störvariablen…

	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

19 Störvariablen…

	sind abhängige Variablen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

20 Kovariablen…

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

21 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

22 Moderatorvariablen…

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

23 Mediatorvariablen…

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Geschlecht
	Alter
	Tageszeit
	Kreativität

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Kreativität
	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	das Geschlecht der Jugendlichen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Müdigkeit

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung
	Bestrafung

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung
	Lernerfolg
	Bestrafung

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Sättigung der Ratte

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Kaffeekonsum
	Depression
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit