Aufgaben - Variablen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

Reifungseffekte
Zeiteinflüsse
Variablen
Wissenschaftliche Hypothesen

3 Variablen sind…

immer gut beobachtbar.
veränderliche Größen.
latent oder manifest.
qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
das Gleiche wie Konstanten.

4 Variablen sind…

nur quantitativ.
das Gegenteil von Konstanten.
mind. zweifach gestuft.
wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Mediatorvariablen
Anhängliche Variablen
Korrelationsvariablen
Indiskrete Variablen
Abhängige Variablen
Indirekte Variablen
Störvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Moderatorvariablen
Dichotome Variablen
Modusvariablen
Unabhängige Variablen
Kovariablen
Stetige Variablen
Latent-manifeste Variablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

Indiskrete Variablen
Anhängliche Variablen
Abhängige Variablen
Dichotome Variablen
Moderatorvariablen
Unabhängige Variablen
Störvariablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

Mediatorvariablen
Stetige Variablen
Latent-manifeste Variablen
Kovariablen
Modusvariablen
Indirekte Variablen
Korrelationsvariablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Modusvariablen
Kovariablen
Unabhängige Variablen
Störvariablen
Mediatorvariablen
Pseudovariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Störvariablen
Organismusvariablen
Drittvariablen
Mittelvariablen
Reizvariablen
Abhängige Variablen

11 Die unabhängige Variable…

ist ein Treatment in einem Experiment.
ist ein Störfaktor.
wirkt moderierend in einer Untersuchung.
soll beeinflusst werden.
wird manipuliert oder selektiert.

12 Die unabhängige Variable…

beeinflusst die Störvariable.
beeinflusst die abhängige Variable.
ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
ist immer zweifach gestuft.
ist die experimentelle Bedingung.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

14 Die abhängige Variable…

wird manipuliert.
wird selektiert.
ist die Wirkung in einem Experiment.
ist ein Störfaktor.
wird gemessen.

15 Die abhängige Variable…

darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
muss kontrolliert oder eliminiert werden.
ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.

16 Störvariablen…

können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
verringern die Objektivität.
verringern die interne Validität.
beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
sind unabhängige Variablen.

17 Störvariablen…

können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
sind abhängige Variablen.
können durch Randomisierung kontrolliert werden.
sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

18 Kovariablen…

kommen in der Praxis nie vor.
werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
sind Bestandteil der Forschungshypothese.

19 Moderatorvariablen…

werden im Experiment manipuliert.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment gemessen.

20 Moderatorvariablen…

stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

21 Mediatorvariablen…

vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment manipuliert.
werden im Experiment gemessen.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

Alter
Geschlecht
Tageszeit
Kreativität

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

Kreativität
Geschlecht
Tageszeit
Alter

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

das Geschlecht der Jugendlichen
habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

Schlaf
Konzentrationsleistung
Reaktionszeit
Müdigkeit

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

Schlaf
Reaktionszeit
Müdigkeit
Konzentrationsleistung

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

Frustrierende Situationen
Aggressive Verhaltensweisen
Situationen
Videospiele

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

Frustrierende Situationen
Aggressive Verhaltensweisen
Videospiele

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

Lernerfolg
Bestrafung
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Belohnung

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Belohnung
Bestrafung
Lernerfolg

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

Alter der Ratte
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Sauberkeit des Käfigs
Sättigung der Ratte
Gesundheit des Experimentators

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

Kaffeekonsum
Konzentrationsleistung
Depression
Schlafstörungen
Müdigkeit