Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Zeiteinflüsse
	Reifungseffekte
	Variablen

3 Variablen sind…

	immer gut beobachtbar.
	das Gleiche wie Konstanten.
	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

	mind. zweifach gestuft.
	nur quantitativ.
	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Korrelationsvariablen
	Abhängige Variablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Modusvariablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

	Moderatorvariablen
	Anhängliche Variablen
	Unabhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Dichotome Variablen
	Abhängige Variablen
	Störvariablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

	Indirekte Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen
	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Unabhängige Variablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Modusvariablen
	Pseudovariablen
	Kovariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Abhängige Variablen
	Reizvariablen
	Mittelvariablen
	Drittvariablen
	Störvariablen
	Organismusvariablen

11 Die unabhängige Variable…

	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wird manipuliert oder selektiert.

12 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die Störvariable.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist immer zweifach gestuft.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

14 Die abhängige Variable…

	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.

15 Die abhängige Variable…

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

16 Störvariablen…

	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die Objektivität.

17 Störvariablen…

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

18 Kovariablen…

	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

19 Moderatorvariablen…

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.

20 Moderatorvariablen…

	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

21 Mediatorvariablen…

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Tageszeit
	Kreativität
	Alter
	Geschlecht

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Tageszeit
	Kreativität
	Alter
	Geschlecht

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Schlaf
	Reaktionszeit

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Bestrafung
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Belohnung
	Lernerfolg

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Alter der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sättigung der Ratte

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Depression
	Schlafstörungen
	Kaffeekonsum