Aufgaben - Ethik - Versionsgeschichte

Paul: Ethik quiz pb

2022-06-07T13:23:21Z

Ethik quiz pb

← Nächstältere Version		Version vom 7. Juni 2022, 15:23 Uhr
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	<quiz shuffleanswers=true>		<quiz shuffleanswers=true>

			{Die freiwillige Teilnahme besagt…
			\|type="[]"}
			+ … dass die Versuchsperson am Anfang einmal zustimmen muss.
			- … dass nach Einwilligung der Versuchsleiter die Versuchsperson zum Weitermachen ermutigen soll um eine möglichst realistische Situation zu kreieren.
			+ … der Versuchsleiter auch während des Experiments einen möglichen Abbruch anbieten soll, sobald ein Unwohlsein der VP bemerkt wird.
			- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.


			{Welche/r Faktor/Faktoren ist/sind NICHT in der „Risiko-Schätzungs-Matrix“ vorhanden?
			\|type="[]"}
			- Wahrscheinlichkeit
			- Dauer
			+ Schuld
			- Reversibilität

			{Bei der Datenauswertung kommt die a-priori festgelegte Analyse auf kein signifikantes Ergebnis. Daraufhin wird eine ANDERE Analyse gerechnet, die zu einem signifikanten Ergebnis kommt, das ausschließlich als konfirmatorisch publiziert wird.
			Ist dieses Verhalten Falsch?
			\|type="[]"}
			- Nein, weil solange die Alpha-Fehler Kumulierung beachtet wird, darf man die a-priori festgelegten Analysen ändern.
			- Nein, weil nur die Hypothesen nicht die Analyse a-priori festgelegt werden.
			+ Ja, weil, um andere Analysen rechnen zu dürfen eine neue Stichprobe von Nöten ist.
			+ Ja, das signifikante Ergebnis müsste als explorative Analyse gekennzeichnet werden.

			{Datenpunkte so zu verändern, dass die Hypothese signifikant wird ist…
			\|type="[]"}
			- … Datenfälschung
			+ … Datenfrisieren
			- … Daten foltern
			- … Unerlaubter Datenausschluss

			{Welche „Schäden“ bei Experimenten sind für Versuchspersonen ethisch akzeptabel?
			\|type="[]"}
			- Keine
			+ Unannehmlichkeiten (Langeweile, Zeitverlust)
			+ Ähnlich große Schäden wie im Alltag
			- Psychische Schäden

			{Wozu gibt es eine Ethik-Kommission?
			\|type="[]"}
			+ Sie wägt Nutzen und Risiko ab
			+ Sie schütz die Versuchspersonen vor Schäden
			- Sie prüft, ob eine repräsentative Stichprobe vorhanden ist
			- Sie sorgt für eine ausgeglichene Geschlechterverteilung

	{Die Täuschung der Versuchspersonen…		{Die Täuschung der Versuchspersonen…
	\|type="[]"}		\|type="[]"}
	+ … ist ein legitimes Mittel		+ … ist ein legitimes Mittel, wenn die Forschungsfrage nur so beantwortet werden kann.
	- … sollte so oft wie möglich eingesetzt werden, um jeglichen Verzerrungen vorzubeugen („gekünsteltes Verhalten“).		- … sollte so oft wie möglich eingesetzt werden, um jeglichen Verzerrungen vorzubeugen („gekünsteltes Verhalten“).
	+ … sollte weitestgehend vermieden und nur in notwendigen Fällen angewandt werden. ®		+ … sollte weitestgehend vermieden und nur in notwendigen Fällen angewandt werden.
	- … ist moralisch unbedenklich, solange kein psychischer und physischer Schaden dadurch entsteht.		- … ist moralisch unbedenklich, solange kein psychischer und physischer Schaden dadurch entsteht.

	{~~Die freiwillige Teilnahme besagt…~~		{Was ist NACH der Durchführung eines Experiments sehr wichtig?
	\|type="[]"}		\|type="[]"}
	~~+ … dass die Versuchsperson am Anfang einmal zustimmen muss.~~		- Keinen weiteren Kontakt zur Versuchsperson, um keine weiteren Informationen über die Studie preiszugeben.
	- ~~… dass nach Einwilligung der Versuchsleiter die~~ Versuchsperson ~~zum Weitermachen ermutigen soll~~ um ~~eine möglichst realistische Situation zu kreieren~~.		+ Aufklärung über Studieninhalt und Studienziel.
	+ ~~… der Versuchsleiter auch während des Experiments einen möglichen Abbruch anbieten soll, sobald ein Unwohlsein der VP bemerkt wird~~.		- Eine Täuschung nicht aufklären, um die Versuchsperson nicht abzuschrecken an weiteren Studien teilzunehmen.
	- ~~… dass~~ die Versuchsperson ~~nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich~~ an ~~die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist~~.		+ Die Versuchsperson um Geheimhaltung bitten, bis zum Studienabschluss.

	{~~Welche/r Faktor/Faktoren~~ ist~~/sind '''nicht''' in~~ der ~~„Risiko-Schätzungs-Matrix“ vorhanden~~?		{Was ist bei der Versuchsleitung wichtig?
	\|type="[]"}		\|type="[]"}
	~~- Wahrscheinlichkeit~~		+ Ein einheitliches Vorgehen.
	- ~~Dauer~~		- Ein individuelles Eingehen auf die Versuchsperson.
	+ ~~Schuld~~		+ Ein vorrangehendes Versuchsleitertraining.
	- ~~Reversibilität~~		- Dass die Versuchsleitung vorab gut über die Ziele und Hypothesen des Experiments informiert wurde.



	</quiz>		</quiz>

Paul am 30. März 2022 um 07:56 Uhr

2022-03-30T07:56:25Z

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:56 Uhr
Zeile 26:		Zeile 26:
	- Reversibilität		- Reversibilität

	~~{Was versteht man in der Modellierung unter Sparsamkeit?~~
	~~\|type="[]"}~~
	~~- Das Modell verwendet möglichst wenige mathematische Formeln.~~
	~~- Das Modell stellt möglichst wenige, dafür aber sehr konkrete Vorhersagen.~~
	~~+ Das Modell bezieht möglichst wenige Annahmen mit ein.~~

	~~{Welche Aussagen zur Einteilung von Modellen sind richtig?~~
	~~\|type="[]"}~~
	~~+ Formalmodelle bestehen aus mathematischen Gleichungen oder sind Computerprogramme.~~
	~~- Realmodelle sind realistische Veranschaulichungen von realen Systemen, z.B. eine Modelleisenbahn oder ein architektonischer Gebäudeentwurf.~~
	~~- Formalmodelle sind in der Psychologie noch am weitesten verbreitet, verlieren aber gegenüber Verbalmodellen zunehmend an Gewicht.~~
	~~+ Formalmodelle lassen sich laut Dawson in statistische, mathematische und explanative / synthetische Modelle einteilen.~~

	~~{Durch welche Schritte werden die Erkenntnisziele der Modellierung erfüllt?~~
	~~\|type="[]"}~~
	~~- Für die Relation zwischen Modell und Realsystem sind keine gemessenen oder simulierten Daten erforderlich, solange das Modell in sich (logisch) widerspruchsfrei ist.~~
	+ Indem wir sowohl Realsystem als auch Modell als datengenerierende Systeme verstehen und deren Randbedingungen (Experiment, Parameter) manipulieren, können wir durch Vergleich ihrer Daten die gegenseitige Relation einschätzen.
	~~+ Die Manipulation der Randbedingungen hilft nicht nur dabei, die Passung der System- und Modelldaten zu bestimmen, sondern auch neuartige Vorhersagen zu liefern.~~

	~~{Welche Aussagen beschreiben korrekt den Modellierungsprozess?~~
	~~\|type="[]"}~~
	~~+ Simulationsmodelle können abstrakte Modellannahmen in ihrer Schlüssigkeit verifizieren oder falsifizieren. Dies bezeichnet man als proof-of-concept.~~
	~~+ Deduktion bedeutet, aus einem Modell Schlussfolgerungen auf erwartete Daten zu ziehen.~~
	~~- Beim deduktiven Ansatz entwickelt man aus der Analyse der gemessenen Systemdaten ein Modell, welches das System am besten beschreibt.~~
	~~+ Über den Vergleich der Systemdaten mit den Simulationsdaten können Schlussfolgerungen über die Güte des Modells getroffen werden.~~


	</quiz>		</quiz>

Paul am 30. März 2022 um 07:55 Uhr

2022-03-30T07:55:26Z

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:55 Uhr
Zeile 19:		Zeile 19:
	- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.		- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.

	{Welche/r Faktor/Faktoren ist/sind '''~~NICHT~~''' in der „Risiko-Schätzungs-Matrix“ vorhanden?		{Welche/r Faktor/Faktoren ist/sind '''nicht''' in der „Risiko-Schätzungs-Matrix“ vorhanden?
	\|type="[]"}		\|type="[]"}
	- Wahrscheinlichkeit		- Wahrscheinlichkeit

Paul am 30. März 2022 um 07:55 Uhr

2022-03-30T07:55:14Z

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:55 Uhr
Zeile 19:		Zeile 19:
	- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.		- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.

	{Welche ~~Reihenfolge zur Hierarchie von Objekten~~ der ~~Analyse ist laut Sun et al. korrekt, wenn die Richtung von makroskopischer zu mikroskopischer Betrachtung verläuft~~?		{Welche/r Faktor/Faktoren ist/sind '''NICHT''' in der „Risiko-Schätzungs-Matrix“ vorhanden?
	\|type="[]"}		\|type="[]"}
	- ~~Substrate – Intra-Agenten Prozesse – Agenten – Inter-Agenten Prozesse~~		- Wahrscheinlichkeit
	- ~~Substrate – Agenten – Intra-Agenten Prozesse – Inter-Agenten Prozesse~~		- Dauer
	~~- Inter-Agenten Prozesse – Substrate – Agenten - Intra-Agenten Prozesse~~		+ Schuld
	- ~~Intra-Agenten Prozesse – Agenten – Inter-Agenten Prozesse – Substrate~~		- Reversibilität
	~~+ Inter-Agenten Prozesse – Agenten – Intra-Agenten Prozesse – Substrate~~

	{Was versteht man in der Modellierung unter Sparsamkeit?		{Was versteht man in der Modellierung unter Sparsamkeit?

Paul am 30. März 2022 um 07:53 Uhr

2022-03-30T07:53:24Z

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:53 Uhr
Zeile 18:		Zeile 18:
	+ … der Versuchsleiter auch während des Experiments einen möglichen Abbruch anbieten soll, sobald ein Unwohlsein der VP bemerkt wird.		+ … der Versuchsleiter auch während des Experiments einen möglichen Abbruch anbieten soll, sobald ein Unwohlsein der VP bemerkt wird.
	- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.		- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.

	{Welche Reihenfolge zur Hierarchie von Objekten der Analyse ist laut Sun et al. korrekt, wenn die Richtung von makroskopischer zu mikroskopischer Betrachtung verläuft?		{Welche Reihenfolge zur Hierarchie von Objekten der Analyse ist laut Sun et al. korrekt, wenn die Richtung von makroskopischer zu mikroskopischer Betrachtung verläuft?
	\|type="[]"}		\|type="[]"}

Paul am 30. März 2022 um 07:53 Uhr

2022-03-30T07:53:00Z

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:53 Uhr
Zeile 12:		Zeile 12:
	- … ist moralisch unbedenklich, solange kein psychischer und physischer Schaden dadurch entsteht.		- … ist moralisch unbedenklich, solange kein psychischer und physischer Schaden dadurch entsteht.

	{~~Formalmodelle führen in der Theoriebildung zu folgenden Vorteilen:~~		{Die freiwillige Teilnahme besagt…
	\|type="[]"}		\|type="[]"}
	+ ~~Die verwendeten Begriffe sind standardisiert und klar formuliert, was~~ die ~~Kommunikation zwischen Wissenschaftlern vereinfacht~~.		+ … dass die Versuchsperson am Anfang einmal zustimmen muss.
	- ~~Sie werden so komplex wie möglich gehalten~~ um ~~ein Phänomen bis ins Detail beschreiben~~ zu ~~können~~.		- … dass nach Einwilligung der Versuchsleiter die Versuchsperson zum Weitermachen ermutigen soll um eine möglichst realistische Situation zu kreieren.
	+ ~~Sie können zur Simulation von Daten eingesetzt werden~~, ~~die dann mit empirischen Daten verglichen werden können~~.		+ … der Versuchsleiter auch während des Experiments einen möglichen Abbruch anbieten soll, sobald ein Unwohlsein der VP bemerkt wird.
	~~+ Auch implizite Annahmen werden im Formalisierungsprozess explizit definiert~~.		- … dass die Versuchsperson nach Information und schriftlicher Einwilligung vertraglich an die Fertigstellung des Experiments gebunden ist und ein frühzeitiger Abbruch nicht möglich ist.

	{Welche Reihenfolge zur Hierarchie von Objekten der Analyse ist laut Sun et al. korrekt, wenn die Richtung von makroskopischer zu mikroskopischer Betrachtung verläuft?		{Welche Reihenfolge zur Hierarchie von Objekten der Analyse ist laut Sun et al. korrekt, wenn die Richtung von makroskopischer zu mikroskopischer Betrachtung verläuft?
	\|type="[]"}		\|type="[]"}

Paul: versuch 6

2022-03-30T07:50:00Z

versuch 6

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:50 Uhr
Zeile 5:		Zeile 5:
	<quiz shuffleanswers=true>		<quiz shuffleanswers=true>

	{~~Was davon ist keine Analyseebene nach Marr:~~		{Die Täuschung der Versuchspersonen…
	\|type="[]"}		\|type="[]"}
	+ ~~Semantische Ebene~~		+ … ist ein legitimes Mittel
	- ~~Algorithmische Ebene~~		- … sollte so oft wie möglich eingesetzt werden, um jeglichen Verzerrungen vorzubeugen („gekünsteltes Verhalten“).
	~~- Komputationale Ebene~~		+ … sollte weitestgehend vermieden und nur in notwendigen Fällen angewandt werden. ®
	- ~~Implementierungsebene~~		- … ist moralisch unbedenklich, solange kein psychischer und physischer Schaden dadurch entsteht.

	{Formalmodelle führen in der Theoriebildung zu folgenden Vorteilen:		{Formalmodelle führen in der Theoriebildung zu folgenden Vorteilen:

Paul: versuch 5 pb

2022-03-30T07:48:06Z

versuch 5 pb

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:48 Uhr
Zeile 2:		Zeile 2:

	Aufgaben die sich mit Ethik beschäftigen! Siehe unten		Aufgaben die sich mit Ethik beschäftigen! Siehe unten

			<quiz shuffleanswers=true>

			{Was davon ist keine Analyseebene nach Marr:
			\|type="[]"}
			+ Semantische Ebene
			- Algorithmische Ebene
			- Komputationale Ebene
			- Implementierungsebene

			{Formalmodelle führen in der Theoriebildung zu folgenden Vorteilen:
			\|type="[]"}
			+ Die verwendeten Begriffe sind standardisiert und klar formuliert, was die Kommunikation zwischen Wissenschaftlern vereinfacht.
			- Sie werden so komplex wie möglich gehalten um ein Phänomen bis ins Detail beschreiben zu können.
			+ Sie können zur Simulation von Daten eingesetzt werden, die dann mit empirischen Daten verglichen werden können.
			+ Auch implizite Annahmen werden im Formalisierungsprozess explizit definiert.

			{Welche Reihenfolge zur Hierarchie von Objekten der Analyse ist laut Sun et al. korrekt, wenn die Richtung von makroskopischer zu mikroskopischer Betrachtung verläuft?
			\|type="[]"}
			- Substrate – Intra-Agenten Prozesse – Agenten – Inter-Agenten Prozesse
			- Substrate – Agenten – Intra-Agenten Prozesse – Inter-Agenten Prozesse
			- Inter-Agenten Prozesse – Substrate – Agenten - Intra-Agenten Prozesse
			- Intra-Agenten Prozesse – Agenten – Inter-Agenten Prozesse – Substrate
			+ Inter-Agenten Prozesse – Agenten – Intra-Agenten Prozesse – Substrate

			{Was versteht man in der Modellierung unter Sparsamkeit?
			\|type="[]"}
			- Das Modell verwendet möglichst wenige mathematische Formeln.
			- Das Modell stellt möglichst wenige, dafür aber sehr konkrete Vorhersagen.
			+ Das Modell bezieht möglichst wenige Annahmen mit ein.

			{Welche Aussagen zur Einteilung von Modellen sind richtig?
			\|type="[]"}
			+ Formalmodelle bestehen aus mathematischen Gleichungen oder sind Computerprogramme.
			- Realmodelle sind realistische Veranschaulichungen von realen Systemen, z.B. eine Modelleisenbahn oder ein architektonischer Gebäudeentwurf.
			- Formalmodelle sind in der Psychologie noch am weitesten verbreitet, verlieren aber gegenüber Verbalmodellen zunehmend an Gewicht.
			+ Formalmodelle lassen sich laut Dawson in statistische, mathematische und explanative / synthetische Modelle einteilen.

			{Durch welche Schritte werden die Erkenntnisziele der Modellierung erfüllt?
			\|type="[]"}
			- Für die Relation zwischen Modell und Realsystem sind keine gemessenen oder simulierten Daten erforderlich, solange das Modell in sich (logisch) widerspruchsfrei ist.
			+ Indem wir sowohl Realsystem als auch Modell als datengenerierende Systeme verstehen und deren Randbedingungen (Experiment, Parameter) manipulieren, können wir durch Vergleich ihrer Daten die gegenseitige Relation einschätzen.
			+ Die Manipulation der Randbedingungen hilft nicht nur dabei, die Passung der System- und Modelldaten zu bestimmen, sondern auch neuartige Vorhersagen zu liefern.

			{Welche Aussagen beschreiben korrekt den Modellierungsprozess?
			\|type="[]"}
			+ Simulationsmodelle können abstrakte Modellannahmen in ihrer Schlüssigkeit verifizieren oder falsifizieren. Dies bezeichnet man als proof-of-concept.
			+ Deduktion bedeutet, aus einem Modell Schlussfolgerungen auf erwartete Daten zu ziehen.
			- Beim deduktiven Ansatz entwickelt man aus der Analyse der gemessenen Systemdaten ein Modell, welches das System am besten beschreibt.
			+ Über den Vergleich der Systemdaten mit den Simulationsdaten können Schlussfolgerungen über die Güte des Modells getroffen werden.


			</quiz>

Paul: versuch 3 pb

2022-03-30T07:43:20Z

versuch 3 pb

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:43 Uhr
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	{{Nav\|Navigation\|~~Übungen~~\|Hauptseite}}		{{Nav\|Navigation\|U Statistik\|Aufgaben - Ethik\|Hauptseite}}

	Aufgaben die sich mit Ethik beschäftigen! Siehe unten		Aufgaben die sich mit Ethik beschäftigen! Siehe unten

Paul: /* Ethik */ Versuch 2

2022-03-30T07:36:05Z

Ethik: Versuch 2

← Nächstältere Version		Version vom 30. März 2022, 09:36 Uhr
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	== Ethik==		{{Nav\|Navigation\|Übungen\|Hauptseite}}

			Aufgaben die sich mit Ethik beschäftigen! Siehe unten