Testkonstruktion - Versionsgeschichte

Paul: Testkonstruktion Link einfügen pb

2021-11-18T14:40:39Z

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	Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die [[Skalierung\|Konstruktion einer Skala]]: schließlich nimmt man an, dass man ein Merkmal auf einer bestimmten Skala messen kann.		Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die [[Skalierung\|Konstruktion einer Skala]]: schließlich nimmt man an, dass man ein Merkmal auf einer bestimmten Skala messen kann.
	<br/>Das Vorgehen sieht aus wie folgt:		<br/>Das Vorgehen sieht aus wie folgt:
	<br/> [[Datei:Testkonstruktion.png\|600px]]		<br/> [[Datei:Testkonstruktion.png\|600px\|link=Ausgelagerte_Bildbeschreibungen#Testkonstruktion\|Ausgelagerte Bildbeschreibung von Testkonstruktion]]

	<br/>Man beginnt mit der '''Definition''' der Merkmale, die erhoben werden sollen. Dies sollte so genau wie möglich geschehen, da der gesamte Test darauf aufbaut.		<br/>Man beginnt mit der '''Definition''' der Merkmale, die erhoben werden sollen. Dies sollte so genau wie möglich geschehen, da der gesamte Test darauf aufbaut.

Diana am 16. Februar 2016 um 21:18 Uhr

2016-02-16T21:18:45Z

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	Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die [[Konstruktion einer Skala]]: schließlich nimmt man an, dass man ein Merkmal auf einer bestimmten Skala messen kann.		Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die [[Skalierung\|Konstruktion einer Skala]]: schließlich nimmt man an, dass man ein Merkmal auf einer bestimmten Skala messen kann.
	<br/>Das Vorgehen sieht aus wie folgt:		<br/>Das Vorgehen sieht aus wie folgt:
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	*'''Multiple Choice''' Items sind verhältnismäßig objektiv und vor allem ökonomisch. Die Antwortmöglichkeiten sind klar vorgegeben und es ist deutlich, welche davon richtig und welche falsch sind. Eine Bewertung ist somit recht unkompliziert. Erreicht werden sollte, dass eine komplett uninformierte Person alle Antworten mit gleicher Wahrscheinlichkeit wählt – falsche Antworten (Distraktoren) müssen also gut „getarnt“ werden. Trotzdem kann es immer noch passieren, dass eine Antwort nur gewählt wird, weil sie vertraut vorkommt (und nicht aufgrund des Wissens, dass sie richtig ist). Außerdem muss beachtet werden, dass ein gewisser Anteil richtiger Antworten durch zufälliges Raten entstehen können - deshalb ist hier ggf. eine [[Item-Ratekorrektur]] notwendig. ''(Beispiel: „Wie nennt man die Vorgeschichte einer Erkrankung? A) Amnesie B) Anamnese C) Anonymität )''		*'''Multiple Choice''' Items sind verhältnismäßig objektiv und vor allem ökonomisch. Die Antwortmöglichkeiten sind klar vorgegeben und es ist deutlich, welche davon richtig und welche falsch sind. Eine Bewertung ist somit recht unkompliziert. Erreicht werden sollte, dass eine komplett uninformierte Person alle Antworten mit gleicher Wahrscheinlichkeit wählt – falsche Antworten (Distraktoren) müssen also gut „getarnt“ werden. Trotzdem kann es immer noch passieren, dass eine Antwort nur gewählt wird, weil sie vertraut vorkommt (und nicht aufgrund des Wissens, dass sie richtig ist). Außerdem muss beachtet werden, dass ein gewisser Anteil richtiger Antworten durch zufälliges Raten entstehen können - deshalb ist hier ggf. eine [[Item-Ratekorrektur]] notwendig. ''(Beispiel: „Wie nennt man die Vorgeschichte einer Erkrankung? A) Amnesie B) Anamnese C) Anonymität )''
	*'''Rating-Skalen''' erlauben differenzierte Antworten, jedoch können bei der [[Skalierung]] und beim Einsatz von [[Skalen]] auch [[Messtheorie\|Probleme]] auftauchen.		*'''Rating-Skalen''' erlauben differenzierte Antworten, jedoch können bei der [[Skalierung]] und beim Einsatz von [[Skalen]] auch [[Messtheorie\|Probleme]] auftauchen.
	<br/>Bei der genauen Formulierung der Items gilt es, die Kriterien für die Formulierung von [[Items]] zu beachten.		<br/>Bei der genauen Formulierung der Items gilt es, die Kriterien für die Formulierung von Items zu beachten.
	<br/>Schließlich werden die Items dahingehend '''analysiert''', ob sie die minimalen [[~~Skalenanforderungen~~\|Anforderungen an eine Skala]] erfüllen und für den nachfolgenden Gebrauch [[Normierung\|normiert]]		<br/>Schließlich werden die Items dahingehend '''analysiert''', ob sie die minimalen [[Skalierung\|Anforderungen an eine Skala]] erfüllen und für den nachfolgenden Gebrauch [[Normierung\|normiert]]

Diana am 1. Februar 2015 um 17:51 Uhr

2015-02-01T17:51:47Z

← Nächstältere Version		Version vom 1. Februar 2015, 19:51 Uhr
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	*'''Offene''' Items enthalten keine Antwortvorgaben und somit auch keine richtigen oder falschen Antworten. Sie sind schwierig auszuwerten und natürlicherweise wenig [[Objektivität\|objektiv]], weshalb man sie vorwiegend in [http://de.wikipedia.org/wiki/Prim%C3%A4rforschung explorativen] Kontexten verwendet. ''(Beispiel: „Was halten Sie von Horoskopen?“)'' Die Antworten können dann ggf. zur Entwicklung von geschlossenen Items verwendet werden.		*'''Offene''' Items enthalten keine Antwortvorgaben und somit auch keine richtigen oder falschen Antworten. Sie sind schwierig auszuwerten und natürlicherweise wenig [[Objektivität\|objektiv]], weshalb man sie vorwiegend in [http://de.wikipedia.org/wiki/Prim%C3%A4rforschung explorativen] Kontexten verwendet. ''(Beispiel: „Was halten Sie von Horoskopen?“)'' Die Antworten können dann ggf. zur Entwicklung von geschlossenen Items verwendet werden.
	*'''Halboffene''' Items lassen die Versuchsperson ihre Antwort ebenfalls frei formulieren – jedoch gibt es hier nur eine richtige Antwort. Diese Art von Items sind zumindest objektiver als komplett offene, und etwas leichter auszuwerten – wenn auch verschiedene Nuancen in den Antworten die klare Bewertung erschweren. Man greift hier häufig auf ein Punktesystem zurück. ''(Beispiel: „Was versteht man unter Metamorphose?“)''		*'''Halboffene''' Items lassen die Versuchsperson ihre Antwort ebenfalls frei formulieren – jedoch gibt es hier nur eine richtige Antwort. Diese Art von Items sind zumindest objektiver als komplett offene, und etwas leichter auszuwerten – wenn auch verschiedene Nuancen in den Antworten die klare Bewertung erschweren. Man greift hier häufig auf ein Punktesystem zurück. ''(Beispiel: „Was versteht man unter Metamorphose?“)''
	*'''Multiple Choice''' Items sind verhältnismäßig objektiv und vor allem ökonomisch. Die Antwortmöglichkeiten sind klar vorgegeben und es ist deutlich, welche davon richtig und welche falsch sind. Eine Bewertung ist somit recht unkompliziert.		*'''Multiple Choice''' Items sind verhältnismäßig objektiv und vor allem ökonomisch. Die Antwortmöglichkeiten sind klar vorgegeben und es ist deutlich, welche davon richtig und welche falsch sind. Eine Bewertung ist somit recht unkompliziert. Erreicht werden sollte, dass eine komplett uninformierte Person alle Antworten mit gleicher Wahrscheinlichkeit wählt – falsche Antworten (Distraktoren) müssen also gut „getarnt“ werden. Trotzdem kann es immer noch passieren, dass eine Antwort nur gewählt wird, weil sie vertraut vorkommt (und nicht aufgrund des Wissens, dass sie richtig ist). Außerdem muss beachtet werden, dass ein gewisser Anteil richtiger Antworten durch zufälliges Raten entstehen können - deshalb ist hier ggf. eine [[Item-Ratekorrektur]] notwendig. ''(Beispiel: „Wie nennt man die Vorgeschichte einer Erkrankung? A) Amnesie B) Anamnese C) Anonymität )''
	~~<br/>~~Erreicht werden sollte, dass eine komplett uninformierte Person alle Antworten mit gleicher Wahrscheinlichkeit wählt – falsche Antworten (Distraktoren) müssen also gut „getarnt“ werden. Trotzdem kann es immer noch passieren, dass eine Antwort nur gewählt wird, weil sie vertraut vorkommt (und nicht aufgrund des Wissens, dass sie richtig ist). Außerdem muss beachtet werden, dass ein gewisser Anteil richtiger Antworten durch zufälliges Raten entstehen können - deshalb ist hier ggf. eine [[Item-Ratekorrektur]] notwendig. ''(Beispiel: „Wie nennt man die Vorgeschichte einer Erkrankung? A) Amnesie B) Anamnese C) Anonymität )''
	*'''Rating-Skalen''' erlauben differenzierte Antworten, jedoch können bei der [[Skalierung]] und beim Einsatz von [[Skalen]] auch [[Messtheorie\|Probleme]] auftauchen.		*'''Rating-Skalen''' erlauben differenzierte Antworten, jedoch können bei der [[Skalierung]] und beim Einsatz von [[Skalen]] auch [[Messtheorie\|Probleme]] auftauchen.
	<br/>Bei der genauen Formulierung der Items gilt es, die Kriterien für die Formulierung von [[Items]] zu beachten.		<br/>Bei der genauen Formulierung der Items gilt es, die Kriterien für die Formulierung von [[Items]] zu beachten.
	<br/>Schließlich werden die Items dahingehend '''analysiert''', ob sie die minimalen [[Skalenanforderungen\|Anforderungen an eine Skala]] erfüllen und für den nachfolgenden Gebrauch [[Normierung\|normiert]]		<br/>Schließlich werden die Items dahingehend '''analysiert''', ob sie die minimalen [[Skalenanforderungen\|Anforderungen an eine Skala]] erfüllen und für den nachfolgenden Gebrauch [[Normierung\|normiert]]

Diana am 1. Februar 2015 um 17:49 Uhr

2015-02-01T17:49:36Z

← Nächstältere Version		Version vom 1. Februar 2015, 19:49 Uhr
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	Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die [[Konstruktion einer Skala]]: schließlich nimmt man an, dass man ein Merkmal auf einer bestimmten Skala messen kann.		Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die [[Konstruktion einer Skala]]: schließlich nimmt man an, dass man ein Merkmal auf einer bestimmten Skala messen kann.
	<br/>Das Vorgehen sieht aus wie folgt:		<br/>Das Vorgehen sieht aus wie folgt:
			<br/> [[Datei:Testkonstruktion.png\|600px]]

	<br/>Man beginnt mit der '''Definition''' der Merkmale, die erhoben werden sollen. Dies sollte so genau wie möglich geschehen, da der gesamte Test darauf aufbaut.		<br/>Man beginnt mit der '''Definition''' der Merkmale, die erhoben werden sollen. Dies sollte so genau wie möglich geschehen, da der gesamte Test darauf aufbaut.
	''Es reicht beispielsweise nicht, „Ängstlichkeit“ erheben zu wollen – eine [[operationale Definition]] des Begriffs als „Ausmaß der emotionalen Reaktivität und des Vermeidungsverhaltens in bedrohlichen Situationen, sowie Häufigkeit und Intensität von subjektivem ängstlichem Befinden“ bildet eine bessere Basis für die weitere Konstruktion und wird zu weniger Missverständnissen oder Widersprüchen führen.''		<br/> ''Es reicht beispielsweise nicht, „Ängstlichkeit“ erheben zu wollen – eine [[Begriffsbildung\|operationale Definition]] des Begriffs als „Ausmaß der emotionalen Reaktivität und des Vermeidungsverhaltens in bedrohlichen Situationen, sowie Häufigkeit und Intensität von subjektivem ängstlichem Befinden“ bildet eine bessere Basis für die weitere Konstruktion und wird zu weniger Missverständnissen oder Widersprüchen führen.''
	Es folgt eine '''Literaturrecherche''', um einen Eindruck des momentanen Wissenstandes bezüglich der Merkmale zu erlangen. Außerdem muss selbstverständlich überprüft werden, ob ein vergleichbarer Test, zu dem den man konstruieren möchte, nicht bereits existiert und genutzt werden sollte.		<br/> Es folgt eine '''Literaturrecherche''', um einen Eindruck des momentanen Wissenstandes bezüglich der Merkmale zu erlangen. Außerdem muss selbstverständlich überprüft werden, ob ein vergleichbarer Test, zu dem den man konstruieren möchte, nicht bereits existiert und genutzt werden sollte.

	<br/>Nun geht es an die eigentliche '''Itementwicklung'''.		<br/>Nun geht es an die eigentliche '''Itementwicklung'''.
	<br/>Es gibt verschiedene Wege, Items zu formulieren:		<br/>Es gibt verschiedene Wege, Items zu formulieren:
	*'''Offene''' Items enthalten keine Antwortvorgaben und somit auch keine richtigen oder falschen Antworten. Sie sind schwierig auszuwerten und natürlicherweise wenig [[objektiv]], weshalb man sie vorwiegend in [[explorativen]] Kontexten verwendet. ''(Beispiel: „Was halten Sie von Horoskopen?“)'' Die Antworten können dann ggf. zur Entwicklung von geschlossenen Items verwendet werden.		*'''Offene''' Items enthalten keine Antwortvorgaben und somit auch keine richtigen oder falschen Antworten. Sie sind schwierig auszuwerten und natürlicherweise wenig [[Objektivität\|objektiv]], weshalb man sie vorwiegend in [http://de.wikipedia.org/wiki/Prim%C3%A4rforschung explorativen] Kontexten verwendet. ''(Beispiel: „Was halten Sie von Horoskopen?“)'' Die Antworten können dann ggf. zur Entwicklung von geschlossenen Items verwendet werden.
	*'''Halboffene''' Items lassen die Versuchsperson ihre Antwort ebenfalls frei formulieren – jedoch gibt es hier nur eine richtige Antwort. Diese Art von Items sind zumindest objektiver als komplett offene, und etwas leichter auszuwerten – wenn auch verschiedene Nuancen in den Antworten die klare Bewertung erschweren. Man greift hier häufig auf ein Punktesystem zurück. ''Beispiel: „Was versteht man unter Metamorphose?“ ''		*'''Halboffene''' Items lassen die Versuchsperson ihre Antwort ebenfalls frei formulieren – jedoch gibt es hier nur eine richtige Antwort. Diese Art von Items sind zumindest objektiver als komplett offene, und etwas leichter auszuwerten – wenn auch verschiedene Nuancen in den Antworten die klare Bewertung erschweren. Man greift hier häufig auf ein Punktesystem zurück. ''(Beispiel: „Was versteht man unter Metamorphose?“)''
	*'''Multiple Choice''' Items sind verhältnismäßig objektiv und vor allem ökonomisch. Die Antwortmöglichkeiten sind klar vorgegeben und es ist deutlich, welche davon richtig und welche falsch sind. Eine Bewertung ist somit recht unkompliziert. Erreicht werden sollte, dass eine komplett uninformierte Person alle Antworten mit gleicher Wahrscheinlichkeit wählt – falsche Antworten (Distraktoren) müssen also gut „getarnt“ werden. Trotzdem kann es immer noch passieren, dass eine Antwort nur gewählt wird, weil sie vertraut vorkommt (und nicht aufgrund des Wissens, dass sie richtig ist). Außerdem muss beachtet werden, dass ~~richtige~~ Antworten durch zufälliges Raten entstehen können - deshalb ist hier ggf. eine [[Item-Ratekorrektur]] notwendig. ''(Beispiel: „Wie nennt man die Vorgeschichte einer Erkrankung? A) Amnesie B) Anamnese C) Anonymität )''		*'''Multiple Choice''' Items sind verhältnismäßig objektiv und vor allem ökonomisch. Die Antwortmöglichkeiten sind klar vorgegeben und es ist deutlich, welche davon richtig und welche falsch sind. Eine Bewertung ist somit recht unkompliziert.
	*'''Rating-Skalen''' erlauben differenzierte Antworten, jedoch können bei der [[Skalierung]] und beim Einsatz von [[Skalen]] auch Probleme auftauchen. ~~[Link zu dem Artikel, der die Probleme dabei behandelt]~~		<br/>Erreicht werden sollte, dass eine komplett uninformierte Person alle Antworten mit gleicher Wahrscheinlichkeit wählt – falsche Antworten (Distraktoren) müssen also gut „getarnt“ werden. Trotzdem kann es immer noch passieren, dass eine Antwort nur gewählt wird, weil sie vertraut vorkommt (und nicht aufgrund des Wissens, dass sie richtig ist). Außerdem muss beachtet werden, dass ein gewisser Anteil richtiger Antworten durch zufälliges Raten entstehen können - deshalb ist hier ggf. eine [[Item-Ratekorrektur]] notwendig. ''(Beispiel: „Wie nennt man die Vorgeschichte einer Erkrankung? A) Amnesie B) Anamnese C) Anonymität )''
	<br/>Bei der genauen Formulierung der Items gilt es, die Kriterien für die [[~~Formulierung von~~ Items]] zu beachten.		*'''Rating-Skalen''' erlauben differenzierte Antworten, jedoch können bei der [[Skalierung]] und beim Einsatz von [[Skalen]] auch [[Messtheorie\|Probleme]] auftauchen.
	<br/>Schließlich werden die Items dahingehend '''analysiert''', ob sie die minimalen [[Anforderungen an eine Skala]] erfüllen und für den nachfolgenden Gebrauch [[normiert]]		<br/>Bei der genauen Formulierung der Items gilt es, die Kriterien für die Formulierung von [[Items]] zu beachten.
			<br/>Schließlich werden die Items dahingehend '''analysiert''', ob sie die minimalen [[Skalenanforderungen\|Anforderungen an eine Skala]] erfüllen und für den nachfolgenden Gebrauch [[Normierung\|normiert]]

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2015-02-01T17:35:13Z

Die Seite wurde neu angelegt: „{{Nav|Navigation|Tests|Tests}} Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die Konstruktion einer Skala: schließlich nimmt man an, dass man ein…“

Neue Seite

{{Nav|Navigation|Tests|Tests}}

Die Entwicklung eines Tests folgt den Kriterien für die [[Konstruktion einer Skala]]: schließlich nimmt man an, dass man ein Merkmal auf einer bestimmten Skala messen kann.
 Das Vorgehen sieht aus wie folgt:

 Man beginnt mit der '''Definition''' der Merkmale, die erhoben werden sollen. Dies sollte so genau wie möglich geschehen, da der gesamte Test darauf aufbaut.
''Es reicht beispielsweise nicht, „Ängstlichkeit“ erheben zu wollen – eine [[operationale Definition]] des Begriffs als „Ausmaß der emotionalen Reaktivität und des Vermeidungsverhaltens in bedrohlichen Situationen, sowie Häufigkeit und Intensität von subjektivem ängstlichem Befinden“ bildet eine bessere Basis für die weitere Konstruktion und wird zu weniger Missverständnissen oder Widersprüchen führen.''
Es folgt eine '''Literaturrecherche''', um einen Eindruck des momentanen Wissenstandes bezüglich der Merkmale zu erlangen. Außerdem muss selbstverständlich überprüft werden, ob ein vergleichbarer Test, zu dem den man konstruieren möchte, nicht bereits existiert und genutzt werden sollte.

 Nun geht es an die eigentliche '''Itementwicklung'''.
 Es gibt verschiedene Wege, Items zu formulieren:
*'''Offene''' Items enthalten keine Antwortvorgaben und somit auch keine richtigen oder falschen Antworten. Sie sind schwierig auszuwerten und natürlicherweise wenig [[objektiv]], weshalb man sie vorwiegend in [[explorativen]] Kontexten verwendet. ''(Beispiel: „Was halten Sie von Horoskopen?“)'' Die Antworten können dann ggf. zur Entwicklung von geschlossenen Items verwendet werden.
*'''Halboffene''' Items lassen die Versuchsperson ihre Antwort ebenfalls frei formulieren – jedoch gibt es hier nur eine richtige Antwort. Diese Art von Items sind zumindest objektiver als komplett offene, und etwas leichter auszuwerten – wenn auch verschiedene Nuancen in den Antworten die klare Bewertung erschweren. Man greift hier häufig auf ein Punktesystem zurück. ''Beispiel: „Was versteht man unter Metamorphose?“ ''
*'''Multiple Choice''' Items sind verhältnismäßig objektiv und vor allem ökonomisch. Die Antwortmöglichkeiten sind klar vorgegeben und es ist deutlich, welche davon richtig und welche falsch sind. Eine Bewertung ist somit recht unkompliziert. Erreicht werden sollte, dass eine komplett uninformierte Person alle Antworten mit gleicher Wahrscheinlichkeit wählt – falsche Antworten (Distraktoren) müssen also gut „getarnt“ werden. Trotzdem kann es immer noch passieren, dass eine Antwort nur gewählt wird, weil sie vertraut vorkommt (und nicht aufgrund des Wissens, dass sie richtig ist). Außerdem muss beachtet werden, dass richtige Antworten durch zufälliges Raten entstehen können - deshalb ist hier ggf. eine [[Item-Ratekorrektur]] notwendig. ''(Beispiel: „Wie nennt man die Vorgeschichte einer Erkrankung? A) Amnesie B) Anamnese C) Anonymität )''
*'''Rating-Skalen''' erlauben differenzierte Antworten, jedoch können bei der [[Skalierung]] und beim Einsatz von [[Skalen]] auch Probleme auftauchen. [Link zu dem Artikel, der die Probleme dabei behandelt]
 Bei der genauen Formulierung der Items gilt es, die Kriterien für die [[Formulierung von Items]] zu beachten.
 Schließlich werden die Items dahingehend '''analysiert''', ob sie die minimalen [[Anforderungen an eine Skala]] erfüllen und für den nachfolgenden Gebrauch [[normiert]]