Aufgaben - Tests: Unterschied zwischen den Versionen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
Zur Navigation springen Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
 
(2 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
{{Nav|Navigation|U Erhebung|Übungen|Hauptseite}}
{{Nav|Navigation|U Erhebung|Aufgaben - Erhebung|Hauptseite}}


Der folgenden Bereich enthält Fragen Erhebungsmethode der Anwendung von Tests. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.  
Der folgenden Bereich enthält Fragen zur Erhebungsmethode der Anwendung von Tests. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.  


Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.  
Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.  
Zeile 8: Zeile 8:
<quiz shuffleanswers=true>
<quiz shuffleanswers=true>


{QuestionA
{Ein Leistungstest...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ kann Speed Test oder Power Test sein.
- Incorrect answer.
- fragt nach Motiven und Einstellungen.
+ Correct answer.
+ enthält standardisierte Items.
- Incorrect answer.
- ist immer zeitlich begrenzt.


{QuestionB
{Welche Aussage über die Normierung ist zutreffend?
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ Sie resultiert in Z-Werten.
- Incorrect answer.
- Genormte Werte erhält man durch die Berechnung: (Einzelwert-Standardabweichung)/Mittelwert.
+ Correct answer.
- Sie ist nur bei projektiven Tests notwendig.
- Incorrect answer.
- Die Größe der Normstichprobe ist irrelevant.


{QuestionB
{Welche Item-Ratekorrektur ist bei einem Multiple Choice Test mit mehr als einer richtigen Antwort angemessen?
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Xkorr = Nr – Nf/(k-1)
- Incorrect answer.
- Es ist keine Korrektur nötig.
+ Correct answer.
- Für jede richtig gewählte Antwort gibt es einen Pluspunkt, für jede falsch gewählte Antwort gibt es k-1 Minuspunkte.
- Incorrect answer.
+ Für jede richtig gewählte Antwort gibt es einen Pluspunkt, für jede falsch gewählte Antwort einen Minuspunkt.


{QuestionB
{Welches sind Methoden, die die Effekte der Testverfälschung reduzieren?
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Tests immer zur gleichen Tageszeit durchführen
- Incorrect answer.
+ Forschungsprojekt umfassend darstellen; betonen, dass es keine individuelle Rückmeldung gibt
+ Correct answer.
- Zeitbegrenzungen reduzieren
- Incorrect answer.
+ Itemreihenfolge und Orientierung von Skalen variieren
 
+ Test einmal normal und einmal maximal erwünscht ausfüllen/durchführen lassen
{QuestionB
- Total Design Method
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
 
{QuestionB
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
 
{QuestionB
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
 
{QuestionB
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
 
{QuestionB
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
 
{QuestionB
|type="[]"}
+ Correct answer.
- Incorrect answer.
+ Correct answer.
- Incorrect answer.


</quiz>
</quiz>

Aktuelle Version vom 3. März 2020, 20:18 Uhr

Der folgenden Bereich enthält Fragen zur Erhebungsmethode der Anwendung von Tests. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.


  

1 Ein Leistungstest...

kann Speed Test oder Power Test sein.
enthält standardisierte Items.
fragt nach Motiven und Einstellungen.
ist immer zeitlich begrenzt.

2 Welche Aussage über die Normierung ist zutreffend?

Sie ist nur bei projektiven Tests notwendig.
Sie resultiert in Z-Werten.
Genormte Werte erhält man durch die Berechnung: (Einzelwert-Standardabweichung)/Mittelwert.
Die Größe der Normstichprobe ist irrelevant.

3 Welche Item-Ratekorrektur ist bei einem Multiple Choice Test mit mehr als einer richtigen Antwort angemessen?

Xkorr = Nr – Nf/(k-1)
Für jede richtig gewählte Antwort gibt es einen Pluspunkt, für jede falsch gewählte Antwort gibt es k-1 Minuspunkte.
Für jede richtig gewählte Antwort gibt es einen Pluspunkt, für jede falsch gewählte Antwort einen Minuspunkt.
Es ist keine Korrektur nötig.

4 Welches sind Methoden, die die Effekte der Testverfälschung reduzieren?

Zeitbegrenzungen reduzieren
Itemreihenfolge und Orientierung von Skalen variieren
Tests immer zur gleichen Tageszeit durchführen
Test einmal normal und einmal maximal erwünscht ausfüllen/durchführen lassen
Total Design Method
Forschungsprojekt umfassend darstellen; betonen, dass es keine individuelle Rückmeldung gibt