Aufgaben - Versuchsplanung: Unterschied zwischen den Versionen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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*[[Aufgaben - Ethik|Versuchspläne]]<br />





Version vom 30. März 2022, 08:46 Uhr

Nach Sarris (1992) versteht man unter einem Versuchsplan ein standardisiertes, routinemäßig anwendbares Schema, das dem Aufbau, der Kontrolle und der methodologischen Bewertung einer empirischen Untersuchung zugrundeliegt. Der folgenden Fragenblöcke beschäftigen mit sich mit Grundlagen von Versuchsplänen, dem Max-Kon-Min-Prinzip (dem grundlegenden Prinzip der Versuchsplanung) sowie Kontrollprinzipien, der Beschreibung von Stichproben und der Stichprobenauswahl, Experimenten und verschiedenen zugehörigen Versuchsplänen, Nicht-Experimenten und verschiedenen zugehörigen Versuchsplänen sowie der Interpretation von Haupt- und Interaktionseffekten.

Möchten Sie sich vor der Bearbeitung der Übungsaufgaben noch einmal mit den theoretischen Inhalten dieser Themenblöcke auseinandersetzen, können Sie die entsprechenden Seiten über den folgenden Link bzw. die linke Navigationsleiste erreichen.

Die folgenden Links führen Sie direkt zu den MC-Übungsaufgaben:


Ergänzend zu Fragen über theoretische Grundlagen der Versuchsplanung erreichen Sie über folgende Links MC-Aufgaben zu konkreten Beispielversuchsplänen oder Anwendungsaufgaben mit offenem Antwortformat: