Wissenschaftliche Qualität

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
Version vom 17. Februar 2015, 13:04 Uhr von Paulina (Diskussion | Beiträge)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)
Zur Navigation springen Zur Suche springen

Der Erhebungsprozess in der psychologischen Forschung unterliegt selbstverständlich Kriterien, um die wissenschaftliche Qualität der Untersuchung zu sichern. Zentrale Gütekriterien sind die Validität, die Reliabilität und Objektivität einer Messung. Wie versucht wird, diesen Kriterien in der konkreten Anwendung gerecht zu werden, können Sie unter den Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens -->Kriterien nachlesen.