Anwendungsaufgaben - Mehrfaktorielle Versuchspläne

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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Die folgenden Übungen beschäftigen sich mit mehrfaktoriellen Versuchsplänen. Möchten Sie sich vor der Bearbeitung der Anwendungsaufgaben noch einmal genauer mit den theoretischen Grundlagen dieser Art von Versuchsplänen beschäftigen, können Sie die entsprechenden Seiten über den folgenden Link bzw. die linke Navigationsleiste erreichen.


Die folgenden Links führen Sie direkt zu den Anwendungsaufgaben:

  • Ästhetisches Urteil 1
  • Ästhetisches Urteil 2
  • Ästhetisches Urteil 3
  • Konzentrationsleistung bei Kindern
  • Facial feedback und induzierte Stimmungslage
  • Persönlichkeit und Lehrmethodeneffekte
  • Verbales Konditionieren und Persönlichkeitsunterschiede
  • Kategoriale Gruppierungstendenzen und subjektive Organisation
  • Erkennen kritischer Verkehrssituationen
  • Vergleich von Lehrbuchvarianten 1
  • Vergleich von Lehrbuchvarianten 2
  • Semantikgehalt und Aussicht auf Belohnung
  • Semantikgehalt und Stimmung
  • Antidepressivum und Sport
  • Frustrations-Aggressions-Hypothese
  • ADS und Konzentation
  • Arbeitszufriedenheit und Aufgabenkomplexität
  • Kaffeekonsum und Konzentration 1
  • Kaffeekonsum und Konzentration 2