Impressum
Die Website https://methpsy.elearning.psych.tu-dresden.de/ einschließlich aller Unterseiten ist ein Objekt der Professur Methoden der Psychologie und kognitive Modellierung der Fakultät Psychologie der TU Dresden.
TU Dresden
Fakultät Psychologie
Professur Methoden der Psychologie
01062 Dresden
Inhaber der Professur: Prof. Dr. Stefan Scherbaum
Das E-Learning Modul entwickelte sich im Laufe der Zeit über verschiedene Projektphasen stetig weiter. Es umfasst sowohl Inhalte zur Methodenlehre und Versuchsplanung der Psychologie, der kognitiven Modellierung sowie zu statistischen Grundbegriffen und Grundlagen multivariater Verfahren. Bei Anmerkungen, Vorschlägen oder Beschwerden (z.B. Fehlermeldungen) zu dieser Plattform und ihrem Inhalt, sowie Wünschen für zukünftige thematische Ergänzungen (etwa einzelne Artikel) kontaktieren Sie uns bitte über elearning@web.de.
Inhaltsbereich Methoden der Psychologie und Versuchsplanung
Gefördert von:
- Multimediafonds der TU Dresden 2008/09 und 2014/15
Inhaltliche Verantwortung: Prof. Dr. Stefan Scherbaum
Initiatorin: Prof. em. Bärbel Bergmann
Koordination und inhaltliche Beratung: *Dr. Matthias Rudolf
'Inhaltliche und technische Beratung:' *Diana Vogel
'Studentische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter 2008/2009'
- Malgorzata Górniak
- Johanna Petzold
- Kristina Schäfer
- Nele Weßels
'Studentische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter 2014/15'
- Micha Englisch
- Diana Ewert-Altenhain
- Maren Klein
- Paulina Lemper
- Carolin Scholl
- Johannes Steffen
- Initiatorin: Prof. em. Dr. Bärbel Bergmann
Ein Projekt der:
Professur Methoden der Psychologie
Autoren
- M. Englisch
- D. Ewert-Altenhain
- M. Klein
- P. Lemper
- C. Scholl
- J. Steffen
- M. Górniak
- J. Petzoldt
- K. Schäfer
- N. Weßels
E-Learning Projekt "Kognitive Modellierung"
Das E-Learning Projekt "Kognitive Modellierung" bietet einen Einblick in die Grundlagen der kognitiven Modellierung und wird vom Medien Zentrum der TU Dresden gefördert. Es besteht aus verschiedenen Komponenten wie Informationstexte, interaktiven Simulationen mit Szenarien, Übungsaufgaben und modernen Interaktionsmöglichkeiten (Wikis).
Projektleitung
Autoren
- Maria Reichert
- Theo Schäfer
- Peggy Wehner
E-Learning Projekt "Statistische Grundbegriffe und Grundlagen multivariater Verfahren"
Das E-Learning Projekt MUVE-STAT basiert auf einer Kooperation der Technischen Universität Dresden und der Hochschule Zittau / Görlitz, wurde vom Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen und stellt einen neuen Ansatz der statistischen Methodenlehre dar und verbindet …
- interaktive Web-Apps zum selbstgesteuerten Erkunden und Lernen
- Lehrvideos, die anhand der Web-Apps statistische Phänomene und Methoden verständlich erklären und zum weiteren Experimentieren anregen
- eine Abstimmung der Wissensinhalte (Videos), Übungen (Web-Apps), Selbsttestaufgaben und weiterführender Literaturhinweise
- moderne Interaktionsmöglichkeiten (Wikis), welche den Wissenserwerb und die Kommunikation mit anderen Studierenden und Lehrenden erleichtern
Projektleiter
Projektkoordinatoren
Projektmitarbeiter TU Dresden - Masterstudiengang Cognitive Affective Neuroscience
- Marlon Esmeyer, B.Sc.
- Judith Herbers, B.Sc.
- Maria Reichert, B.Sc.
- Peggy Wehner, B.Sc.
Hochschule Zittau / Görlitz - Bachelorstudiengang Kommunikationspsychologie
- Dorothea Rolf, cand. psych.
- Philipp Maurer, cand. psych.