Aufgaben - Variablen

zurück zu Aufgaben - Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
Navigation

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.

Pluspunkt für eine richtige Antwort:
Punkte für eine falsche Antwort:
Ignoriere die Fragen-Koeffizienten:

	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Reifungseffekte

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	das Gleiche wie Konstanten.
	immer gut beobachtbar.

	das Gegenteil von Konstanten.
	mind. zweifach gestuft.
	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.

	als eine Beziehung
	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine veränderliche Größe

	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abhängig oder unabhängig
	qualitativ oder quantitativ
	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert oder selektiert.
	soll beeinflusst werden.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die Störvariable.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.

	verringern die interne Validität.
	verringern die Objektivität.
	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.

	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Geschlecht
	Kreativität
	Alter
	Tageszeit

	Geschlecht
	Tageszeit
	Kreativität
	Alter

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	das Geschlecht der Jugendlichen

	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf

	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen
	Videospiele

	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen

	Belohnung
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Bestrafung

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte

	Störvariablen
	Indirekte Variablen
	Anhängliche Variablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Mediatorvariablen

	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Moderatorvariablen
	Modusvariablen
	Stetige Variablen
	Dichotome Variablen
	Unabhängige Variablen

	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Störvariablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen

	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Indirekte Variablen
	Kovariablen
	Korrelationsvariablen

	Störvariablen
	Mediatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Pseudovariablen

	Störvariablen
	Reizvariablen
	Mittelvariablen
	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen
	Drittvariablen

	wird gemessen.
	wird selektiert.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Depression

Aufgaben - Variablen

Navigationsmenü

Suche