Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Zeiteinflüsse
	Variablen
	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen

	das Gleiche wie Konstanten.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	veränderliche Größen.

	mind. zweifach gestuft.
	nur quantitativ.
	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

	als ein Konstrukt
	als eine veränderliche Größe
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine Beziehung

	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell
	abhängig oder unabhängig
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	qualitativ oder quantitativ

	ist ein Störfaktor.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	soll beeinflusst werden.
	wird manipuliert oder selektiert.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

	ist die experimentelle Bedingung.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist immer zweifach gestuft.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

	sind unabhängige Variablen.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die interne Validität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die Objektivität.

	sind abhängige Variablen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.

	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	kommen in der Praxis nie vor.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

	Kreativität
	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht

	Kreativität
	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	das Geschlecht der Jugendlichen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Schlaf

	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Müdigkeit
	Reaktionszeit

	Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen

	Lernerfolg
	Bestrafung
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Belohnung
	Bestrafung
	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Alter der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Sättigung der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs

	Abhängige Variablen
	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Mediatorvariablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen

	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Moderatorvariablen
	Stetige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Modusvariablen

	Indiskrete Variablen
	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen
	Moderatorvariablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Unabhängige Variablen

	Mediatorvariablen
	Stetige Variablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Indirekte Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Korrelationsvariablen

	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Unabhängige Variablen
	Pseudovariablen
	Kovariablen
	Störvariablen

	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen
	Drittvariablen
	Mittelvariablen
	Störvariablen
	Reizvariablen

	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

	Konzentrationsleistung
	Kaffeekonsum
	Depression
	Müdigkeit
	Schlafstörungen

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