Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte
	Variablen
	Zeiteinflüsse

	das Gleiche wie Konstanten.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	immer gut beobachtbar.
	veränderliche Größen.

	das Gegenteil von Konstanten.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	mind. zweifach gestuft.
	nur quantitativ.

	als eine veränderliche Größe
	als ein Konstrukt
	als eine Beziehung
	als ein Beobachtungskriterium

	universell oder beschränkt universell
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abhängig oder unabhängig
	qualitativ oder quantitativ
	abstrakt oder konkret

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	wird manipuliert oder selektiert.
	soll beeinflusst werden.

	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.

	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die interne Validität.
	verringern die Objektivität.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht
	Kreativität

	Alter
	Geschlecht
	Tageszeit
	Kreativität

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	das Geschlecht der Jugendlichen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Reaktionszeit

	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Situationen
	Videospiele

	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

	Lernerfolg
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators

	Anhängliche Variablen
	Mediatorvariablen
	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Störvariablen

	Unabhängige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Stetige Variablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen

	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen

	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen

	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Pseudovariablen
	Modusvariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen

	Störvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Drittvariablen
	Mittelvariablen
	Organismusvariablen

	wird manipuliert.
	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird selektiert.

	Depression
	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen

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