Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte
	Variablen

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	immer gut beobachtbar.

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	mind. zweifach gestuft.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	nur quantitativ.
	das Gegenteil von Konstanten.

	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine Beziehung
	als eine veränderliche Größe

	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abstrakt oder konkret
	qualitativ oder quantitativ
	universell oder beschränkt universell
	abhängig oder unabhängig

	ist ein Störfaktor.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	soll beeinflusst werden.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	wird manipuliert oder selektiert.

	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	beeinflusst die Störvariable.

	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.

	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

	sind abhängige Variablen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.

	Tageszeit
	Alter
	Geschlecht
	Kreativität

	Geschlecht
	Alter
	Tageszeit
	Kreativität

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf

	Reaktionszeit
	Schlaf
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen

	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg
	Belohnung

	Alter der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sauberkeit des Käfigs
	Sättigung der Ratte
	Gesundheit des Experimentators

	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen

	Dichotome Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Moderatorvariablen

	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Dichotome Variablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen

	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen
	Stetige Variablen
	Modusvariablen
	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen

	Modusvariablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Pseudovariablen
	Unabhängige Variablen

	Organismusvariablen
	Mittelvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Drittvariablen
	Störvariablen

	wird selektiert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.

	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Kaffeekonsum
	Depression
	Schlafstörungen

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