Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.

	Reifungseffekte
	Zeiteinflüsse
	Variablen
	Wissenschaftliche Hypothesen

	latent oder manifest.
	das Gleiche wie Konstanten.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	veränderliche Größen.

	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	mind. zweifach gestuft.

	als ein Konstrukt
	als eine veränderliche Größe
	als eine Beziehung
	als ein Beobachtungskriterium

	abhängig oder unabhängig
	qualitativ oder quantitativ
	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell
	Prädiktor- oder Kriteriums-

	soll beeinflusst werden.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert oder selektiert.

	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die Störvariable.

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.

	sind unabhängige Variablen.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.

	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

	Tageszeit
	Alter
	Geschlecht
	Kreativität

	Tageszeit
	Alter
	Kreativität
	Geschlecht

	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Reaktionszeit

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung
	Bestrafung

	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Störvariablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Mediatorvariablen
	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen

	Unabhängige Variablen
	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Modusvariablen

	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Indiskrete Variablen

	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Stetige Variablen

	Störvariablen
	Mediatorvariablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Pseudovariablen

	Drittvariablen
	Organismusvariablen
	Abhängige Variablen
	Reizvariablen
	Mittelvariablen
	Störvariablen

	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	wird selektiert.

	Konzentrationsleistung
	Kaffeekonsum
	Müdigkeit
	Schlafstörungen
	Depression

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