Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	latent oder manifest.

	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	nur quantitativ.
	mind. zweifach gestuft.
	das Gegenteil von Konstanten.

	als eine Beziehung
	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine veränderliche Größe

	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abhängig oder unabhängig
	abstrakt oder konkret
	qualitativ oder quantitativ
	universell oder beschränkt universell

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	wird manipuliert oder selektiert.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist immer zweifach gestuft.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.

	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

	kommen in der Praxis nie vor.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Kreativität
	Alter
	Geschlecht
	Tageszeit

	Geschlecht
	Alter
	Tageszeit
	Kreativität

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen

	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Müdigkeit
	Reaktionszeit

	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Schlaf

	Situationen
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Belohnung
	Lernerfolg

	Bestrafung
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

	Sauberkeit des Käfigs
	Sättigung der Ratte
	Alter der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Indiskrete Variablen
	Indirekte Variablen
	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Mediatorvariablen

	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Dichotome Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen

	Indiskrete Variablen
	Dichotome Variablen
	Abhängige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen

	Korrelationsvariablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Indirekte Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen

	Kovariablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Pseudovariablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen

	Abhängige Variablen
	Störvariablen
	Mittelvariablen
	Organismusvariablen
	Reizvariablen
	Drittvariablen

	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird manipuliert.
	wird gemessen.

	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen
	Kaffeekonsum
	Depression
	Müdigkeit

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