Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen

3 Variablen sind…

	das Gleiche wie Konstanten.
	veränderliche Größen.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.

4 Variablen sind…

	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	mind. zweifach gestuft.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als ein Beobachtungskriterium
	als ein Konstrukt
	als eine veränderliche Größe
	als eine Beziehung

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	qualitativ oder quantitativ
	universell oder beschränkt universell
	abstrakt oder konkret
	abhängig oder unabhängig
	Prädiktor- oder Kriteriums-

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Korrelationsvariablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Mediatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Dichotome Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Unabhängige Variablen
	Stetige Variablen
	Moderatorvariablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen
	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Modusvariablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Modusvariablen
	Pseudovariablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Mediatorvariablen
	Kovariablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Reizvariablen
	Drittvariablen
	Organismusvariablen
	Mittelvariablen

13 Die unabhängige Variable…

	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wird manipuliert oder selektiert.

14 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist immer zweifach gestuft.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist die experimentelle Bedingung.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

16 Die abhängige Variable…

	wird selektiert.
	wird gemessen.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.

17 Die abhängige Variable…

	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

18 Störvariablen…

	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die Objektivität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

19 Störvariablen…

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

20 Kovariablen…

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.

21 Moderatorvariablen…

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 Moderatorvariablen…

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

23 Mediatorvariablen…

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Geschlecht
	Kreativität
	Alter
	Tageszeit

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Geschlecht
	Alter
	Tageszeit
	Kreativität

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Belohnung
	Lernerfolg

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Bestrafung
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sauberkeit des Käfigs
	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Gesundheit des Experimentators

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Kaffeekonsum
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Depression
	Schlafstörungen