Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

	Variablen
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte
	Zeiteinflüsse

	immer gut beobachtbar.
	veränderliche Größen.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	latent oder manifest.

	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	mind. zweifach gestuft.
	nur quantitativ.

	als ein Konstrukt
	als eine Beziehung
	als eine veränderliche Größe
	als ein Beobachtungskriterium

	abstrakt oder konkret
	qualitativ oder quantitativ
	universell oder beschränkt universell
	abhängig oder unabhängig
	Prädiktor- oder Kriteriums-

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	wird manipuliert oder selektiert.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist die experimentelle Bedingung.

	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	sind unabhängige Variablen.

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sind abhängige Variablen.

	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.

	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Tageszeit
	Alter
	Geschlecht
	Kreativität

	Geschlecht
	Tageszeit
	Alter
	Kreativität

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen

	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Schlaf

	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Schlaf

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

	Lernerfolg
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

	Bestrafung
	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Sättigung der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Störvariablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen

	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Unabhängige Variablen

	Abhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Dichotome Variablen

	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Korrelationsvariablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen

	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Pseudovariablen
	Störvariablen
	Mediatorvariablen

	Störvariablen
	Mittelvariablen
	Abhängige Variablen
	Reizvariablen
	Drittvariablen
	Organismusvariablen

	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	wird gemessen.

	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Depression

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