Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Reifungseffekte
	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen

	immer gut beobachtbar.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	das Gleiche wie Konstanten.
	veränderliche Größen.

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	das Gegenteil von Konstanten.
	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	mind. zweifach gestuft.

	als eine veränderliche Größe
	als ein Konstrukt
	als eine Beziehung
	als ein Beobachtungskriterium

	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abhängig oder unabhängig
	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell
	qualitativ oder quantitativ

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Störfaktor.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	soll beeinflusst werden.

	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die Störvariable.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.

	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Kreativität
	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht

	Geschlecht
	Kreativität
	Tageszeit
	Alter

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	das Geschlecht der Jugendlichen

	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Schlaf

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen
	Frustrierende Situationen

	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

	Bestrafung
	Lernerfolg
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung
	Bestrafung

	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Abhängige Variablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Mediatorvariablen

	Stetige Variablen
	Modusvariablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Dichotome Variablen

	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Abhängige Variablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Indiskrete Variablen

	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Korrelationsvariablen
	Stetige Variablen

	Modusvariablen
	Pseudovariablen
	Mediatorvariablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen

	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen
	Störvariablen
	Mittelvariablen
	Reizvariablen
	Drittvariablen

	wird manipuliert.
	wird selektiert.
	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

	Depression
	Müdigkeit
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Kaffeekonsum

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