Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Zeiteinflüsse
	Variablen

3 Variablen sind…

	das Gleiche wie Konstanten.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.
	veränderliche Größen.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	das Gegenteil von Konstanten.
	mind. zweifach gestuft.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Anhängliche Variablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Störvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Moderatorvariablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Dichotome Variablen
	Stetige Variablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

	Indiskrete Variablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Indirekte Variablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Korrelationsvariablen
	Mediatorvariablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Modusvariablen
	Pseudovariablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Drittvariablen
	Abhängige Variablen
	Mittelvariablen
	Organismusvariablen
	Reizvariablen
	Störvariablen

11 Die unabhängige Variable…

	soll beeinflusst werden.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

12 Die unabhängige Variable…

	ist immer zweifach gestuft.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist die experimentelle Bedingung.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

14 Die abhängige Variable…

	ist die Wirkung in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	wird manipuliert.
	wird gemessen.

15 Die abhängige Variable…

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

16 Störvariablen…

	sind unabhängige Variablen.
	verringern die interne Validität.
	verringern die Objektivität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.

17 Störvariablen…

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.

18 Kovariablen…

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	kommen in der Praxis nie vor.

19 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

20 Moderatorvariablen…

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

21 Mediatorvariablen…

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht
	Kreativität

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Tageszeit
	Alter
	Kreativität
	Geschlecht

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	das Geschlecht der Jugendlichen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Müdigkeit
	Reaktionszeit

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Belohnung
	Lernerfolg

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Bestrafung

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sättigung der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Gesundheit des Experimentators
	Sauberkeit des Käfigs
	Alter der Ratte

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Depression
	Müdigkeit
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Kaffeekonsum