Aufgaben - Variablen: Unterschied zwischen den Versionen – eLearning - Methoden der Psychologie

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.

	Zeiteinflüsse
	Variablen
	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen

	veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	das Gleiche wie Konstanten.

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	mind. zweifach gestuft.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	nur quantitativ.
	das Gegenteil von Konstanten.

	als eine veränderliche Größe
	als ein Konstrukt
	als eine Beziehung
	als ein Beobachtungskriterium

	abstrakt oder konkret
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	universell oder beschränkt universell
	qualitativ oder quantitativ
	abhängig oder unabhängig

	soll beeinflusst werden.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

	beeinflusst die abhängige Variable.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

	verringern die interne Validität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	sind unabhängige Variablen.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die Objektivität.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	kommen in der Praxis nie vor.

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Geschlecht
	Kreativität
	Alter
	Tageszeit

	Geschlecht
	Tageszeit
	Kreativität
	Alter

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

	Schlaf
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

	Schlaf
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit

	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen

	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung
	Lernerfolg

	Bestrafung
	Lernerfolg
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Sättigung der Ratte
	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Anhängliche Variablen
	Korrelationsvariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Indirekte Variablen

	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Moderatorvariablen
	Stetige Variablen
	Dichotome Variablen
	Modusvariablen
	Unabhängige Variablen

	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen

	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen
	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen

	Pseudovariablen
	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen

Aufgaben - Variablen: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 12. Dezember 2019, 17:49 Uhr

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 - nur quantitativ.
 - immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
+{Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?
+|type="[]"}
+- als ein Konstrukt
++ als eine veränderliche Größe
+- als eine Beziehung
+- als ein Beobachtungskriterium
+{Welche Formen können Variablen annehmen?
+|type="[]"}
+- universell oder beschränkt universell
++ Prädiktor- oder Kriteriums-
++ qualitativ oder quantitativ
++ abstrakt oder konkret
++ abhängig oder unabhängig
 {Welche Variablentypen gibt es nicht?
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 - Kaffeekonsum
 + Müdigkeit
 </quiz>

	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Mittelvariablen
	Drittvariablen
	Organismusvariablen
	Störvariablen

	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	wird selektiert.

	Kaffeekonsum
	Müdigkeit
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Depression

Aufgaben - Variablen: Unterschied zwischen den Versionen

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