Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Reifungseffekte
	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Variablen

3 Variablen sind…

	latent oder manifest.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	das Gleiche wie Konstanten.

4 Variablen sind…

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	nur quantitativ.
	mind. zweifach gestuft.
	das Gegenteil von Konstanten.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als ein Konstrukt
	als eine Beziehung
	als eine veränderliche Größe
	als ein Beobachtungskriterium

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abhängig oder unabhängig
	qualitativ oder quantitativ
	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Störvariablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Korrelationsvariablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Latent-manifeste Variablen
	Moderatorvariablen
	Modusvariablen
	Dichotome Variablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Stetige Variablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Störvariablen
	Indiskrete Variablen
	Unabhängige Variablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Stetige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Pseudovariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Kovariablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Störvariablen
	Reizvariablen
	Drittvariablen
	Organismusvariablen
	Mittelvariablen
	Abhängige Variablen

13 Die unabhängige Variable…

	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wird manipuliert oder selektiert.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

14 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist die experimentelle Bedingung.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

16 Die abhängige Variable…

	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird selektiert.
	wird gemessen.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.

17 Die abhängige Variable…

	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.

18 Störvariablen…

	verringern die Objektivität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.

19 Störvariablen…

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

20 Kovariablen…

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	kommen in der Praxis nie vor.

21 Moderatorvariablen…

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 Moderatorvariablen…

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

23 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Kreativität
	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Alter
	Tageszeit
	Kreativität
	Geschlecht

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Schlaf

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Schlaf

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Belohnung
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sauberkeit des Käfigs
	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Depression
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen
	Kaffeekonsum