Aufgaben - Untersuchungsgegenstand Mensch

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1 Versuchspersonen sind...

	die Teilnehmer an chemischen Laborstudien.
	Personen, die Probeweise einer Pilotstudie unterzogen werden.
	die Teilnehmer an empirischen Untersuchungen.

2 Die Untersuchungsstichprobe entspricht:

	allen Probanden der Studie
	der Gesamtheit der Versuchspersonen
	dem Erhebungsrahmen
	der Grundgesamtheit

3 Die Freiwilligkeit der Versuchspersonen...

	entspricht einer Gelegenheitsstichprobe.
	entspricht den ethischen Grundsätzen.
	ist Voraussetzung für eine hohe interne Validität.

4 Zu den Besonderheiten des Untersuchungsgegenstandes Mensch gehören:

	Menschen sind keine passiven Objekte.
	Menschliches Verhalten wird durch Beobachtung verändert.
	Menschen werden in der Untersuchungssituation zu passiven Objekten.
	Menschliches Verhalten ist stets gleichbleibend.
	Das Entdecken kausaler Zusammenhänge wird erschwert.
	Es soll kein Kausalzusammenhang entdeckt werden.
	Menschen können lernen und ihr Verhalten steuern.

5 Die Besonderheiten der psychologischen Forschung...

	zeigen sich im Menschen als Versuchsleiter.
	liegen in dem Bestreben, Kausalzusammenhänge zu entdecken.
	bestehen auf Grund der experimentellen Versuchsanordnung.
	ergeben sich aus in der Tatsache des Untersuchungsgegenstandes Mensch.
	manifestieren sich in Versuchsleitereffekten, Versuchsleitererwartungseffekten und Reaktivität.

6 Der Versuchsleiter ist...

	der Durchführer einer empirischen Untersuchung.
	gewöhnlich mindestens Doktorand.
	eine Versuchsperson, die eigenständig ihren Versuch leitet.
	dafür verantwortlich, dass der Versuchsplan richtig umgesetzt wird.
	maßgebend für eine erfolgreiche Durchführung.
	lediglich der Leiter der Pilotuntersuchung.

7 Der Versuchsleiter zeigt sich stets dafür verantwortlich, dass...

	die Studie erfolgreich durchgeführt wird.
	die Auswertungsmethoden festgelegt werden.
	der Versuchsplan richtig umgesetzt wird.
	die Studie angemessen konzipiert wird.

8 Versuchsleiter übernehmen...

	immer auch eine große Verantwortung für die Versuchspersonen.
	die Durchführung der Studie.
	immer auch die Interpretation der Ergebnisse.
	eine leitende Position innerhalb der Gruppe der Versuchspersonen.

9 Versuchsleitereffekte entstehen, wenn...

	der Versuchsleiter die Ergebnisse einer Studie durch sein eigenes Verhalten und durch seine Erwartungen mit beeinflusst.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse einer Studie durch seine Erwartungen und durch Fehler mit beeinflusst.
	der Versuchsleiter die durch die Hypothesen vorhergesagten Effekte erzielt.
	der Versuchsleiter durch sein eigenes Verhalten und durch Fehler die Ergebnisse einer Studie mit beeinflusst.

10 Der Versuchsleitereffekt ist die Beeinflussung der Versuchsteilnehmer durch...

	das Alter des Versuchsleiters - Ältere erzielen bessere Effekte.
	unbeständige äußere Bedingungen, wie zum Beispiel das Wetter.
	Verhalten und Fehler des Versuchsleiters.

11 Versuchsleitererwartungseffekte entstehen, wenn...

	der Versuchsleiter keine Erwartungen an das mögliche Ergebnis hat.
	der Versuchsleiter durch seine Körperhaltung die Erwartung des Probanden beeinflusst.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse durch seine Erwartungen beeinflusst.
	die Interaktion von Versuchsleiter und Proband eine bestimmte Erwartungshaltung beim Probanden hervorruft.

12 Der Versuchsleitererwartungseffekt ist die Beeinflussung der Versuchsteilnehmer durch...

	die Wettervorhersagen, die der Versuchsleiter zu Beginn des Versuchs erwähnt.
	den Einfluss der Erwartungen der Probanden auf den Versuchsleiter.
	das Verhalten und die Fehler des Versuchsleiters.
	die Erwartung des Versuchsleiters über das zu erzielende Ergebnis.

13 Reaktivität tritt auf, wenn...

	die Untersuchungsbedingungen das zu Messende beeinflussen.
	Untersuchungsergebnisse sich nur auf die spezielle Situation beziehen sollen.
	die Versuchsleitererwartungen das zu Messende beeinflussen.
	das Verhalten und die Fehler der Versuchsleiter die Ergebnisse beeinflussen.

14 Reaktivität bezeichnet...

	reaktive Untersuchungsbedingungen.
	reaktive Untersuchungsobjekte.
	reaktive Untersuchungsfragen.

15 Reaktivität...

	gehört zu den Kontrolltechniken der Sekundärvarianz.
	verbessert die Generalisierbarkeit der Untersuchungsergebnisse.
	gehört zu den Einflussfaktoren auf die interne Validität.
	gehört zu den Einflussfaktoren auf die externe Validität.
	schränkt die Generalisierbarkeit der Untersuchungsergebnisse ein.
	gehört zu den Kontrolltechniken der Primärvarianz.

16 Reaktivität beeinflusst...

	das zu Variierende.
	das Verhalten des Versuchsleiters auf Grund der Tatsache des Untersuchens.
	das Verhalten des Probanden auf Grund der Tatsache des Untersuchtwerdens.
	das zu Messende.

17 Reaktivität führt dazu, dass...

	der Effekt der unabhängigen Variable unabhängig ist von der Untersuchungssituation.
	eine Generalisierung auf nicht untersuchte Personen nicht erlaubt ist.
	der Effekt der unabhängigen Variable von der Untersuchungssituation abhängt.
	eine Generalisierung auf nicht untersuchte Personen erlaubt ist.

18 Reaktivität...

	verringert die externe Validität.
	gefährdet die Generalisierbarkeit der Schlussfolgerung.
	verringert die interne Validität.
	erhöht die interne Validität.
	gefährdet die Eindeutigkeit der Schlussfolgerung.

19 Ethische Richtlinien...

	sind grundsätzlich in der experimentellen Forschung einzuhalten.
	sind stets bei der Untersuchung von Menschen zu berücksichtigen.
	müssen bei der experimentellen Versuchsplanung nicht berücksichtigt werden.

20 Für die ethische Unbedenklichkeit einer Forschungsarbeit zeigt sich wer verantwortlich?

	niemand
	alle
	die Versuchsperson
	der Versuchsleiter
	die Ethikkomission

21 Die Versuchspersonen haben das Recht…

	auf Abbruch des Experiments.
	auf größtmögliche Offenheit und Ehrlichkeit des Versuchsleiters.
	auf finanzielle Entlohnung.
	vollständige Aufklärung über Art und Bedeutung der Befunde nach dem Experiment.
	auf individuelle psychologische Beratung.
	auf vollständige Offenheit und Ehrlichkeit des Versuchsleiters.
	vor Versuchsbeginn so vollständig wie möglich über die Art des Experiments aufgeklärt zu werden.

22 Eine Versuchsgruppe...

	ist eine Gruppe von Versuchspersonen ohne experimentelles Treatment.
	sollte sich in möglichst vielen Punkten von der Kontrollgruppe unterscheiden.
	ist gleichbedeutend mit Kontrollgruppe.
	ist eine Gruppe von Versuchspersonen, die in einem Experiment ein Treatment erhält.

23 Eine Kontrollgruppe...

	ist eine Gruppe von Versuchspersonen ohne experimentelles Treatment.
	besteht gewöhnlich aus nur einer Versuchsperson.
	dient zur Kontrolle von Störeinflüssen.
	ist eine Gruppe von Versuchspersonen, die in einem Experiment ein Treatment erhält.

24 Anhand einer Kontrollgruppe...

	können Störeinflüsse kontrolliert werden.
	wird die Gruppe kontrolliert, die kein Treatment erhalten hat.
	kontrolliert eine Versuchsgruppe sich selbst.
	untersucht man eine nicht manipulierte Situation.