Aufgaben - Untersuchungsgegenstand Mensch

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1 Versuchspersonen sind...

	die Teilnehmer an chemischen Laborstudien.
	Personen, die Probeweise einer Pilotstudie unterzogen werden.
	die Teilnehmer an empirischen Untersuchungen.

2 Die Untersuchungsstichprobe entspricht:

	der Grundgesamtheit
	dem Erhebungsrahmen
	der Gesamtheit der Versuchspersonen
	allen Probanden der Studie

3 Die Freiwilligkeit der Versuchspersonen...

	entspricht einer Gelegenheitsstichprobe.
	ist Voraussetzung für eine hohe interne Validität.
	entspricht den ethischen Grundsätzen.

4 Zu den Besonderheiten des Untersuchungsgegenstandes Mensch gehören:

	Menschen werden in der Untersuchungssituation zu passiven Objekten.
	Menschliches Verhalten ist stets gleichbleibend.
	Menschen können lernen und ihr Verhalten steuern.
	Menschliches Verhalten wird durch Beobachtung verändert.
	Menschen sind keine passiven Objekte.
	Es soll kein Kausalzusammenhang entdeckt werden.
	Das Entdecken kausaler Zusammenhänge wird erschwert.

5 Die Besonderheiten der psychologischen Forschung...

	bestehen auf Grund der experimentellen Versuchsanordnung.
	liegen in dem Bestreben, Kausalzusammenhänge zu entdecken.
	manifestieren sich in Versuchsleitereffekten, Versuchsleitererwartungseffekten und Reaktivität.
	ergeben sich aus in der Tatsache des Untersuchungsgegenstandes Mensch.
	zeigen sich im Menschen als Versuchsleiter.

6 Der Versuchsleiter ist...

	lediglich der Leiter der Pilotuntersuchung.
	dafür verantwortlich, dass der Versuchsplan richtig umgesetzt wird.
	maßgebend für eine erfolgreiche Durchführung.
	der Durchführer einer empirischen Untersuchung.
	eine Versuchsperson, die eigenständig ihren Versuch leitet.
	gewöhnlich mindestens Doktorand.

7 Der Versuchsleiter zeigt sich stets dafür verantwortlich, dass...

	der Versuchsplan richtig umgesetzt wird.
	die Auswertungsmethoden festgelegt werden.
	die Studie angemessen konzipiert wird.
	die Studie erfolgreich durchgeführt wird.

8 Versuchsleiter übernehmen...

	immer auch eine große Verantwortung für die Versuchspersonen.
	die Durchführung der Studie.
	immer auch die Interpretation der Ergebnisse.
	eine leitende Position innerhalb der Gruppe der Versuchspersonen.

9 Versuchsleitereffekte entstehen, wenn...

	der Versuchsleiter die durch die Hypothesen vorhergesagten Effekte erzielt.
	der Versuchsleiter durch sein eigenes Verhalten und durch Fehler die Ergebnisse einer Studie mit beeinflusst.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse einer Studie durch seine Erwartungen und durch Fehler mit beeinflusst.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse einer Studie durch sein eigenes Verhalten und durch seine Erwartungen mit beeinflusst.

10 Der Versuchsleitereffekt ist die Beeinflussung der Versuchsteilnehmer durch...

	das Alter des Versuchsleiters - Ältere erzielen bessere Effekte.
	unbeständige äußere Bedingungen, wie zum Beispiel das Wetter.
	Verhalten und Fehler des Versuchsleiters.

11 Versuchsleitererwartungseffekte entstehen, wenn...

	die Interaktion von Versuchsleiter und Proband eine bestimmte Erwartungshaltung beim Probanden hervorruft.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse durch seine Erwartungen beeinflusst.
	der Versuchsleiter keine Erwartungen an das mögliche Ergebnis hat.
	der Versuchsleiter durch seine Körperhaltung die Erwartung des Probanden beeinflusst.

12 Der Versuchsleitererwartungseffekt ist die Beeinflussung der Versuchsteilnehmer durch...

	den Einfluss der Erwartungen der Probanden auf den Versuchsleiter.
	die Wettervorhersagen, die der Versuchsleiter zu Beginn des Versuchs erwähnt.
	das Verhalten und die Fehler des Versuchsleiters.
	die Erwartung des Versuchsleiters über das zu erzielende Ergebnis.

13 Reaktivität tritt auf, wenn...

	Untersuchungsergebnisse sich nur auf die spezielle Situation beziehen sollen.
	das Verhalten und die Fehler der Versuchsleiter die Ergebnisse beeinflussen.
	die Untersuchungsbedingungen das zu Messende beeinflussen.
	die Versuchsleitererwartungen das zu Messende beeinflussen.

14 Reaktivität bezeichnet...

	reaktive Untersuchungsbedingungen.
	reaktive Untersuchungsobjekte.
	reaktive Untersuchungsfragen.

15 Reaktivität...

	gehört zu den Einflussfaktoren auf die interne Validität.
	schränkt die Generalisierbarkeit der Untersuchungsergebnisse ein.
	verbessert die Generalisierbarkeit der Untersuchungsergebnisse.
	gehört zu den Kontrolltechniken der Primärvarianz.
	gehört zu den Einflussfaktoren auf die externe Validität.
	gehört zu den Kontrolltechniken der Sekundärvarianz.

16 Reaktivität beeinflusst...

	das Verhalten des Probanden auf Grund der Tatsache des Untersuchtwerdens.
	das zu Variierende.
	das zu Messende.
	das Verhalten des Versuchsleiters auf Grund der Tatsache des Untersuchens.

17 Reaktivität führt dazu, dass...

	der Effekt der unabhängigen Variable von der Untersuchungssituation abhängt.
	eine Generalisierung auf nicht untersuchte Personen erlaubt ist.
	eine Generalisierung auf nicht untersuchte Personen nicht erlaubt ist.
	der Effekt der unabhängigen Variable unabhängig ist von der Untersuchungssituation.

18 Reaktivität...

	erhöht die interne Validität.
	gefährdet die Generalisierbarkeit der Schlussfolgerung.
	verringert die externe Validität.
	verringert die interne Validität.
	gefährdet die Eindeutigkeit der Schlussfolgerung.

19 Ethische Richtlinien...

	sind grundsätzlich in der experimentellen Forschung einzuhalten.
	müssen bei der experimentellen Versuchsplanung nicht berücksichtigt werden.
	sind stets bei der Untersuchung von Menschen zu berücksichtigen.

20 Für die ethische Unbedenklichkeit einer Forschungsarbeit zeigt sich wer verantwortlich?

	der Versuchsleiter
	die Ethikkomission
	alle
	niemand
	die Versuchsperson

21 Die Versuchspersonen haben das Recht…

	vor Versuchsbeginn so vollständig wie möglich über die Art des Experiments aufgeklärt zu werden.
	auf größtmögliche Offenheit und Ehrlichkeit des Versuchsleiters.
	auf Abbruch des Experiments.
	auf individuelle psychologische Beratung.
	auf finanzielle Entlohnung.
	vollständige Aufklärung über Art und Bedeutung der Befunde nach dem Experiment.
	auf vollständige Offenheit und Ehrlichkeit des Versuchsleiters.

22 Eine Versuchsgruppe...

	ist eine Gruppe von Versuchspersonen ohne experimentelles Treatment.
	ist gleichbedeutend mit Kontrollgruppe.
	sollte sich in möglichst vielen Punkten von der Kontrollgruppe unterscheiden.
	ist eine Gruppe von Versuchspersonen, die in einem Experiment ein Treatment erhält.

23 Eine Kontrollgruppe...

	ist eine Gruppe von Versuchspersonen, die in einem Experiment ein Treatment erhält.
	besteht gewöhnlich aus nur einer Versuchsperson.
	ist eine Gruppe von Versuchspersonen ohne experimentelles Treatment.
	dient zur Kontrolle von Störeinflüssen.

24 Anhand einer Kontrollgruppe...

	können Störeinflüsse kontrolliert werden.
	kontrolliert eine Versuchsgruppe sich selbst.
	untersucht man eine nicht manipulierte Situation.
	wird die Gruppe kontrolliert, die kein Treatment erhalten hat.