Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Zeiteinflüsse
	Variablen
	Reifungseffekte

3 Variablen sind…

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	das Gleiche wie Konstanten.
	immer gut beobachtbar.

4 Variablen sind…

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	das Gegenteil von Konstanten.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	nur quantitativ.
	mind. zweifach gestuft.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Korrelationsvariablen
	Abhängige Variablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Dichotome Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Modusvariablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

	Moderatorvariablen
	Indiskrete Variablen
	Unabhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Stetige Variablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Kovariablen
	Störvariablen
	Pseudovariablen
	Modusvariablen
	Unabhängige Variablen
	Mediatorvariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Mittelvariablen
	Abhängige Variablen
	Drittvariablen
	Organismusvariablen
	Störvariablen
	Reizvariablen

11 Die unabhängige Variable…

	soll beeinflusst werden.
	ist ein Störfaktor.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wird manipuliert oder selektiert.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

12 Die unabhängige Variable…

	ist die experimentelle Bedingung.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.
	beeinflusst die abhängige Variable.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

14 Die abhängige Variable…

	ist ein Störfaktor.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	wird manipuliert.
	wird selektiert.

15 Die abhängige Variable…

	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.

16 Störvariablen…

	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.

17 Störvariablen…

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.

18 Kovariablen…

	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.

19 Moderatorvariablen…

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

20 Moderatorvariablen…

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

21 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Tageszeit
	Kreativität
	Alter
	Geschlecht

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht
	Kreativität

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Reaktionszeit

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Situationen
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Bestrafung
	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sättigung der Ratte
	Alter der Ratte

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Depression
	Schlafstörungen
	Kaffeekonsum