Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Zeiteinflüsse
	Reifungseffekte
	Variablen

3 Variablen sind…

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	latent oder manifest.
	immer gut beobachtbar.

4 Variablen sind…

	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	nur quantitativ.
	mind. zweifach gestuft.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Mediatorvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Stetige Variablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

	Indirekte Variablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen
	Stetige Variablen
	Mediatorvariablen
	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Mediatorvariablen
	Pseudovariablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen
	Drittvariablen
	Mittelvariablen
	Reizvariablen

11 Die unabhängige Variable…

	soll beeinflusst werden.
	ist ein Störfaktor.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Treatment in einem Experiment.

12 Die unabhängige Variable…

	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die abhängige Variable.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

14 Die abhängige Variable…

	ist ein Störfaktor.
	wird gemessen.
	wird selektiert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird manipuliert.

15 Die abhängige Variable…

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.

16 Störvariablen…

	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die interne Validität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die Objektivität.

17 Störvariablen…

	sind abhängige Variablen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

18 Kovariablen…

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

19 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

20 Moderatorvariablen…

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

21 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Geschlecht
	Alter
	Tageszeit
	Kreativität

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht
	Kreativität

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg
	Belohnung

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung
	Bestrafung

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sättigung der Ratte
	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Kaffeekonsum
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen
	Depression