Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Variablen
	Zeiteinflüsse

3 Variablen sind…

	latent oder manifest.
	immer gut beobachtbar.
	veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	das Gegenteil von Konstanten.
	nur quantitativ.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	mind. zweifach gestuft.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine veränderliche Größe
	als eine Beziehung

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	qualitativ oder quantitativ
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell
	abhängig oder unabhängig

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Mediatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Korrelationsvariablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Stetige Variablen
	Dichotome Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Störvariablen
	Dichotome Variablen
	Indiskrete Variablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Korrelationsvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen
	Stetige Variablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Modusvariablen
	Mediatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Pseudovariablen
	Störvariablen
	Kovariablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Störvariablen
	Organismusvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Drittvariablen
	Mittelvariablen

13 Die unabhängige Variable…

	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.

14 Die unabhängige Variable…

	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist immer zweifach gestuft.
	beeinflusst die Störvariable.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist die experimentelle Bedingung.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

16 Die abhängige Variable…

	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	wird selektiert.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert.

17 Die abhängige Variable…

	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.

18 Störvariablen…

	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die Objektivität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die interne Validität.

19 Störvariablen…

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.

20 Kovariablen…

	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.

21 Moderatorvariablen…

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.

22 Moderatorvariablen…

	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

23 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Tageszeit
	Alter
	Kreativität
	Geschlecht

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Geschlecht
	Kreativität
	Tageszeit
	Alter

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Müdigkeit

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung
	Bestrafung

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sauberkeit des Käfigs
	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Gesundheit des Experimentators

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Müdigkeit
	Depression
	Kaffeekonsum
	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen