Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte
	Variablen
	Zeiteinflüsse

3 Variablen sind…

	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	das Gleiche wie Konstanten.

4 Variablen sind…

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	nur quantitativ.
	mind. zweifach gestuft.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	das Gegenteil von Konstanten.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine veränderliche Größe
	als eine Beziehung

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	qualitativ oder quantitativ
	abhängig oder unabhängig

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Indiskrete Variablen
	Korrelationsvariablen
	Abhängige Variablen
	Anhängliche Variablen
	Indirekte Variablen
	Störvariablen
	Mediatorvariablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Modusvariablen
	Kovariablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Unabhängige Variablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Unabhängige Variablen
	Abhängige Variablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Moderatorvariablen
	Indiskrete Variablen
	Dichotome Variablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Stetige Variablen
	Mediatorvariablen
	Korrelationsvariablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Störvariablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Pseudovariablen
	Unabhängige Variablen
	Mediatorvariablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Organismusvariablen
	Mittelvariablen
	Störvariablen
	Drittvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen

13 Die unabhängige Variable…

	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	wird manipuliert oder selektiert.

14 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

16 Die abhängige Variable…

	wird gemessen.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

17 Die abhängige Variable…

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.

18 Störvariablen…

	verringern die Objektivität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.

19 Störvariablen…

	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.

20 Kovariablen…

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.

21 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 Moderatorvariablen…

	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

23 Mediatorvariablen…

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Alter
	Geschlecht
	Kreativität
	Tageszeit

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Tageszeit
	Kreativität
	Alter
	Geschlecht

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Müdigkeit

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Situationen
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Bestrafung
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung
	Bestrafung

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sättigung der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Depression
	Müdigkeit
	Schlafstörungen
	Kaffeekonsum
	Konzentrationsleistung