Aufgaben - Untersuchungsgegenstand Mensch

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1 Versuchspersonen sind...

	Personen, die Probeweise einer Pilotstudie unterzogen werden.
	die Teilnehmer an chemischen Laborstudien.
	die Teilnehmer an empirischen Untersuchungen.

2 Die Untersuchungsstichprobe entspricht:

	der Gesamtheit der Versuchspersonen
	dem Erhebungsrahmen
	der Grundgesamtheit
	allen Probanden der Studie

3 Die Freiwilligkeit der Versuchspersonen...

	ist Voraussetzung für eine hohe interne Validität.
	entspricht den ethischen Grundsätzen.
	entspricht einer Gelegenheitsstichprobe.

4 Zu den Besonderheiten des Untersuchungsgegenstandes Mensch gehören:

	Menschen sind keine passiven Objekte.
	Menschliches Verhalten ist stets gleichbleibend.
	Das Entdecken kausaler Zusammenhänge wird erschwert.
	Menschen können lernen und ihr Verhalten steuern.
	Menschen werden in der Untersuchungssituation zu passiven Objekten.
	Es soll kein Kausalzusammenhang entdeckt werden.
	Menschliches Verhalten wird durch Beobachtung verändert.

5 Die Besonderheiten der psychologischen Forschung...

	liegen in dem Bestreben, Kausalzusammenhänge zu entdecken.
	ergeben sich aus in der Tatsache des Untersuchungsgegenstandes Mensch.
	zeigen sich im Menschen als Versuchsleiter.
	manifestieren sich in Versuchsleitereffekten, Versuchsleitererwartungseffekten und Reaktivität.
	bestehen auf Grund der experimentellen Versuchsanordnung.

6 Der Versuchsleiter ist...

	dafür verantwortlich, dass der Versuchsplan richtig umgesetzt wird.
	lediglich der Leiter der Pilotuntersuchung.
	maßgebend für eine erfolgreiche Durchführung.
	der Durchführer einer empirischen Untersuchung.
	eine Versuchsperson, die eigenständig ihren Versuch leitet.
	gewöhnlich mindestens Doktorand.

7 Der Versuchsleiter zeigt sich stets dafür verantwortlich, dass...

	die Auswertungsmethoden festgelegt werden.
	die Studie erfolgreich durchgeführt wird.
	die Studie angemessen konzipiert wird.
	der Versuchsplan richtig umgesetzt wird.

8 Versuchsleiter übernehmen...

	immer auch die Interpretation der Ergebnisse.
	eine leitende Position innerhalb der Gruppe der Versuchspersonen.
	die Durchführung der Studie.
	immer auch eine große Verantwortung für die Versuchspersonen.

9 Versuchsleitereffekte entstehen, wenn...

	der Versuchsleiter durch sein eigenes Verhalten und durch Fehler die Ergebnisse einer Studie mit beeinflusst.
	der Versuchsleiter die durch die Hypothesen vorhergesagten Effekte erzielt.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse einer Studie durch sein eigenes Verhalten und durch seine Erwartungen mit beeinflusst.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse einer Studie durch seine Erwartungen und durch Fehler mit beeinflusst.

10 Der Versuchsleitereffekt ist die Beeinflussung der Versuchsteilnehmer durch...

	unbeständige äußere Bedingungen, wie zum Beispiel das Wetter.
	das Alter des Versuchsleiters - Ältere erzielen bessere Effekte.
	Verhalten und Fehler des Versuchsleiters.

11 Versuchsleitererwartungseffekte entstehen, wenn...

	der Versuchsleiter keine Erwartungen an das mögliche Ergebnis hat.
	die Interaktion von Versuchsleiter und Proband eine bestimmte Erwartungshaltung beim Probanden hervorruft.
	der Versuchsleiter die Ergebnisse durch seine Erwartungen beeinflusst.
	der Versuchsleiter durch seine Körperhaltung die Erwartung des Probanden beeinflusst.

12 Der Versuchsleitererwartungseffekt ist die Beeinflussung der Versuchsteilnehmer durch...

	die Erwartung des Versuchsleiters über das zu erzielende Ergebnis.
	die Wettervorhersagen, die der Versuchsleiter zu Beginn des Versuchs erwähnt.
	das Verhalten und die Fehler des Versuchsleiters.
	den Einfluss der Erwartungen der Probanden auf den Versuchsleiter.

13 Reaktivität tritt auf, wenn...

	die Versuchsleitererwartungen das zu Messende beeinflussen.
	die Untersuchungsbedingungen das zu Messende beeinflussen.
	das Verhalten und die Fehler der Versuchsleiter die Ergebnisse beeinflussen.
	Untersuchungsergebnisse sich nur auf die spezielle Situation beziehen sollen.

14 Reaktivität bezeichnet...

	reaktive Untersuchungsbedingungen.
	reaktive Untersuchungsobjekte.
	reaktive Untersuchungsfragen.

15 Reaktivität...

	verbessert die Generalisierbarkeit der Untersuchungsergebnisse.
	gehört zu den Einflussfaktoren auf die externe Validität.
	schränkt die Generalisierbarkeit der Untersuchungsergebnisse ein.
	gehört zu den Kontrolltechniken der Sekundärvarianz.
	gehört zu den Kontrolltechniken der Primärvarianz.
	gehört zu den Einflussfaktoren auf die interne Validität.

16 Reaktivität beeinflusst...

	das zu Variierende.
	das Verhalten des Probanden auf Grund der Tatsache des Untersuchtwerdens.
	das zu Messende.
	das Verhalten des Versuchsleiters auf Grund der Tatsache des Untersuchens.

17 Reaktivität führt dazu, dass...

	eine Generalisierung auf nicht untersuchte Personen nicht erlaubt ist.
	der Effekt der unabhängigen Variable von der Untersuchungssituation abhängt.
	der Effekt der unabhängigen Variable unabhängig ist von der Untersuchungssituation.
	eine Generalisierung auf nicht untersuchte Personen erlaubt ist.

18 Reaktivität...

	verringert die externe Validität.
	verringert die interne Validität.
	gefährdet die Generalisierbarkeit der Schlussfolgerung.
	gefährdet die Eindeutigkeit der Schlussfolgerung.
	erhöht die interne Validität.

19 Ethische Richtlinien...

	müssen bei der experimentellen Versuchsplanung nicht berücksichtigt werden.
	sind stets bei der Untersuchung von Menschen zu berücksichtigen.
	sind grundsätzlich in der experimentellen Forschung einzuhalten.

20 Für die ethische Unbedenklichkeit einer Forschungsarbeit zeigt sich wer verantwortlich?

	niemand
	die Versuchsperson
	die Ethikkomission
	der Versuchsleiter
	alle

21 Die Versuchspersonen haben das Recht…

	auf finanzielle Entlohnung.
	auf vollständige Offenheit und Ehrlichkeit des Versuchsleiters.
	auf Abbruch des Experiments.
	vollständige Aufklärung über Art und Bedeutung der Befunde nach dem Experiment.
	auf größtmögliche Offenheit und Ehrlichkeit des Versuchsleiters.
	vor Versuchsbeginn so vollständig wie möglich über die Art des Experiments aufgeklärt zu werden.
	auf individuelle psychologische Beratung.

22 Eine Versuchsgruppe...

	ist gleichbedeutend mit Kontrollgruppe.
	sollte sich in möglichst vielen Punkten von der Kontrollgruppe unterscheiden.
	ist eine Gruppe von Versuchspersonen, die in einem Experiment ein Treatment erhält.
	ist eine Gruppe von Versuchspersonen ohne experimentelles Treatment.

23 Eine Kontrollgruppe...

	ist eine Gruppe von Versuchspersonen, die in einem Experiment ein Treatment erhält.
	besteht gewöhnlich aus nur einer Versuchsperson.
	ist eine Gruppe von Versuchspersonen ohne experimentelles Treatment.
	dient zur Kontrolle von Störeinflüssen.

24 Anhand einer Kontrollgruppe...

	wird die Gruppe kontrolliert, die kein Treatment erhalten hat.
	können Störeinflüsse kontrolliert werden.
	kontrolliert eine Versuchsgruppe sich selbst.
	untersucht man eine nicht manipulierte Situation.