Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte
	Variablen

3 Variablen sind…

	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	immer gut beobachtbar.
	das Gleiche wie Konstanten.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

	das Gegenteil von Konstanten.
	mind. zweifach gestuft.
	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Indiskrete Variablen
	Indirekte Variablen
	Störvariablen
	Korrelationsvariablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Mediatorvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Unabhängige Variablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

	Abhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen
	Indiskrete Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Mediatorvariablen
	Pseudovariablen
	Modusvariablen
	Kovariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen
	Mittelvariablen
	Drittvariablen
	Reizvariablen
	Störvariablen

11 Die unabhängige Variable…

	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wird manipuliert oder selektiert.
	soll beeinflusst werden.

12 Die unabhängige Variable…

	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist immer zweifach gestuft.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

14 Die abhängige Variable…

	wird gemessen.
	wird selektiert.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

15 Die abhängige Variable…

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

16 Störvariablen…

	verringern die interne Validität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.

17 Störvariablen…

	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

18 Kovariablen…

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

19 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

20 Moderatorvariablen…

	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

21 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Kreativität
	Tageszeit
	Geschlecht
	Alter

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Alter
	Kreativität
	Tageszeit
	Geschlecht

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Schlaf
	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Schlaf
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Situationen

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Bestrafung
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sättigung der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sauberkeit des Käfigs
	Alter der Ratte
	Gesundheit des Experimentators

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Schlafstörungen
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Depression
	Kaffeekonsum