Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Reifungseffekte

3 Variablen sind…

	immer gut beobachtbar.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	latent oder manifest.
	veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

	mind. zweifach gestuft.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	nur quantitativ.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	das Gegenteil von Konstanten.

5 Wie lässt sich am treffendsten eine Variable definieren?

	als ein Beobachtungskriterium
	als eine Beziehung
	als ein Konstrukt
	als eine veränderliche Größe

6 Welche Formen können Variablen annehmen?

	qualitativ oder quantitativ
	abhängig oder unabhängig
	universell oder beschränkt universell
	abstrakt oder konkret
	Prädiktor- oder Kriteriums-

7 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Abhängige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Mediatorvariablen

8 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Modusvariablen
	Dichotome Variablen

9 Welche Variablentypen gibt es?

	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen
	Indiskrete Variablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen

10 Welche Variablentypen gibt es?

	Stetige Variablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen
	Kovariablen

11 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Pseudovariablen
	Modusvariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Kovariablen

12 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Mittelvariablen
	Reizvariablen
	Organismusvariablen
	Störvariablen
	Drittvariablen
	Abhängige Variablen

13 Die unabhängige Variable…

	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	soll beeinflusst werden.

14 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist immer zweifach gestuft.

15 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

16 Die abhängige Variable…

	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	wird manipuliert.

17 Die abhängige Variable…

	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

18 Störvariablen…

	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.

19 Störvariablen…

	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

20 Kovariablen…

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

21 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 Moderatorvariablen…

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

23 Mediatorvariablen…

	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

24 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Geschlecht
	Tageszeit
	Alter
	Kreativität

25 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Geschlecht
	Kreativität
	Alter
	Tageszeit

26 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	das Geschlecht der Jugendlichen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

27 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf

28 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Reaktionszeit

29 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen
	Frustrierende Situationen

30 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen

31 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Lernerfolg
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

32 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Lernerfolg
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

33 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sättigung der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Alter der Ratte
	Gesundheit des Experimentators

34 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Depression
	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung