Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.

Pluspunkt für eine richtige Antwort:
Punkte für eine falsche Antwort:
Ignoriere die Fragen-Koeffizienten:

	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte
	Zeiteinflüsse
	Variablen

	das Gleiche wie Konstanten.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.
	veränderliche Größen.

	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	mind. zweifach gestuft.
	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.

	ist ein Störfaktor.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	soll beeinflusst werden.
	wird manipuliert oder selektiert.

	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist die experimentelle Bedingung.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.

	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

	verringern die interne Validität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	sind unabhängige Variablen.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.

	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.

	Geschlecht
	Kreativität
	Alter
	Tageszeit

	Geschlecht
	Alter
	Kreativität
	Tageszeit

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf

	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Müdigkeit

	Situationen
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele

	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg
	Belohnung

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung
	Lernerfolg

	Sauberkeit des Käfigs
	Sättigung der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Gesundheit des Experimentators
	Alter der Ratte

	Abhängige Variablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen

	Stetige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Kovariablen
	Moderatorvariablen
	Modusvariablen
	Unabhängige Variablen
	Dichotome Variablen

	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Anhängliche Variablen
	Unabhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Indiskrete Variablen

	Korrelationsvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen

	Modusvariablen
	Unabhängige Variablen
	Kovariablen
	Pseudovariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen

	Mittelvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Störvariablen
	Drittvariablen
	Organismusvariablen

	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird selektiert.

	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen
	Kaffeekonsum
	Müdigkeit
	Depression

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