Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Variablen
	Reifungseffekte
	Zeiteinflüsse

	das Gleiche wie Konstanten.
	veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	latent oder manifest.

	das Gegenteil von Konstanten.
	mind. zweifach gestuft.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	nur quantitativ.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

	wird manipuliert oder selektiert.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Störfaktor.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Treatment in einem Experiment.

	beeinflusst die abhängige Variable.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.

	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	kommen in der Praxis nie vor.

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	Geschlecht
	Kreativität
	Tageszeit
	Alter

	Tageszeit
	Kreativität
	Geschlecht
	Alter

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Reaktionszeit

	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele
	Situationen
	Frustrierende Situationen

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Belohnung
	Lernerfolg

	Lernerfolg
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sättigung der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs

	Mediatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Anhängliche Variablen
	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Störvariablen
	Korrelationsvariablen

	Dichotome Variablen
	Stetige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Moderatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen

	Abhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Dichotome Variablen
	Störvariablen

	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Korrelationsvariablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen

	Pseudovariablen
	Modusvariablen
	Mediatorvariablen
	Kovariablen
	Unabhängige Variablen
	Störvariablen

	Drittvariablen
	Störvariablen
	Organismusvariablen
	Reizvariablen
	Mittelvariablen
	Abhängige Variablen

	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	wird selektiert.
	wird manipuliert.
	ist ein Störfaktor.

	Depression
	Schlafstörungen
	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Konzentrationsleistung

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