Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte

	veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.

	mind. zweifach gestuft.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	nur quantitativ.
	das Gegenteil von Konstanten.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

	als ein Konstrukt
	als ein Beobachtungskriterium
	als eine veränderliche Größe
	als eine Beziehung

	abstrakt oder konkret
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	universell oder beschränkt universell
	qualitativ oder quantitativ
	abhängig oder unabhängig

	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	soll beeinflusst werden.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.

	ist die experimentelle Bedingung.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.
	beeinflusst die abhängige Variable.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.

	Alter
	Kreativität
	Tageszeit
	Geschlecht

	Tageszeit
	Kreativität
	Geschlecht
	Alter

	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

	Schlaf
	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

	Situationen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

	Bestrafung
	Belohnung
	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Lernerfolg
	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Belohnung

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sättigung der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Sauberkeit des Käfigs
	Alter der Ratte

	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen

	Unabhängige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen

	Indiskrete Variablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Anhängliche Variablen

	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Indirekte Variablen
	Korrelationsvariablen

	Mediatorvariablen
	Pseudovariablen
	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Störvariablen
	Kovariablen

	Drittvariablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen
	Mittelvariablen
	Reizvariablen

	wird gemessen.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird manipuliert.
	wird selektiert.
	ist ein Störfaktor.

	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen
	Depression
	Müdigkeit
	Kaffeekonsum

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