Aufgaben - Variablen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

Reifungseffekte
Zeiteinflüsse
Wissenschaftliche Hypothesen
Variablen

3 Variablen sind…

latent oder manifest.
immer gut beobachtbar.
das Gleiche wie Konstanten.
veränderliche Größen.
qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
mind. zweifach gestuft.
das Gegenteil von Konstanten.
nur quantitativ.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Anhängliche Variablen
Störvariablen
Mediatorvariablen
Abhängige Variablen
Indirekte Variablen
Indiskrete Variablen
Korrelationsvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Modusvariablen
Kovariablen
Latent-manifeste Variablen
Moderatorvariablen
Stetige Variablen
Unabhängige Variablen
Dichotome Variablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

Indiskrete Variablen
Abhängige Variablen
Anhängliche Variablen
Moderatorvariablen
Dichotome Variablen
Störvariablen
Unabhängige Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

Korrelationsvariablen
Modusvariablen
Latent-manifeste Variablen
Mediatorvariablen
Kovariablen
Stetige Variablen
Indirekte Variablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Pseudovariablen
Mediatorvariablen
Störvariablen
Kovariablen
Unabhängige Variablen
Modusvariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Reizvariablen
Drittvariablen
Organismusvariablen
Mittelvariablen
Störvariablen
Abhängige Variablen

11 Die unabhängige Variable…

ist ein Treatment in einem Experiment.
wirkt moderierend in einer Untersuchung.
soll beeinflusst werden.
wird manipuliert oder selektiert.
ist ein Störfaktor.

12 Die unabhängige Variable…

beeinflusst die abhängige Variable.
ist immer zweifach gestuft.
ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
ist die experimentelle Bedingung.
beeinflusst die Störvariable.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

14 Die abhängige Variable…

wird gemessen.
ist ein Störfaktor.
wird selektiert.
ist die Wirkung in einem Experiment.
wird manipuliert.

15 Die abhängige Variable…

wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
muss kontrolliert oder eliminiert werden.

16 Störvariablen…

verringern die Objektivität.
sind unabhängige Variablen.
beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
verringern die interne Validität.
können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

17 Störvariablen…

können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
können durch Randomisierung kontrolliert werden.
sind abhängige Variablen.

18 Kovariablen…

sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
sind Bestandteil der Forschungshypothese.
kommen in der Praxis nie vor.
werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.

19 Moderatorvariablen…

werden im Experiment manipuliert.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment gemessen.

20 Moderatorvariablen…

stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

21 Mediatorvariablen…

verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment manipuliert.
vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment gemessen.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

Geschlecht
Alter
Tageszeit
Kreativität

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

Tageszeit
Kreativität
Geschlecht
Alter

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
das Geschlecht der Jugendlichen
habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

Reaktionszeit
Schlaf
Müdigkeit
Konzentrationsleistung

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

Schlaf
Konzentrationsleistung
Müdigkeit
Reaktionszeit

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

Situationen
Frustrierende Situationen
Videospiele
Aggressive Verhaltensweisen

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

Aggressive Verhaltensweisen
Frustrierende Situationen
Videospiele

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

Belohnung
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Lernerfolg
Bestrafung

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

Lernerfolg
Bestrafung
Belohnung
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

Sättigung der Ratte
Gesundheit des Experimentators
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Sauberkeit des Käfigs
Alter der Ratte

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

Depression
Schlafstörungen
Konzentrationsleistung
Müdigkeit
Kaffeekonsum