Aufgaben - Variablen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

Wissenschaftliche Hypothesen
Variablen
Reifungseffekte
Zeiteinflüsse

3 Variablen sind…

immer gut beobachtbar.
das Gleiche wie Konstanten.
latent oder manifest.
qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
das Gegenteil von Konstanten.
mind. zweifach gestuft.
nur quantitativ.
immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Mediatorvariablen
Indirekte Variablen
Anhängliche Variablen
Korrelationsvariablen
Indiskrete Variablen
Abhängige Variablen
Störvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Moderatorvariablen
Latent-manifeste Variablen
Modusvariablen
Dichotome Variablen
Unabhängige Variablen
Stetige Variablen
Kovariablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

Moderatorvariablen
Abhängige Variablen
Dichotome Variablen
Anhängliche Variablen
Unabhängige Variablen
Störvariablen
Indiskrete Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

Stetige Variablen
Korrelationsvariablen
Indirekte Variablen
Modusvariablen
Latent-manifeste Variablen
Mediatorvariablen
Kovariablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Mediatorvariablen
Kovariablen
Modusvariablen
Störvariablen
Unabhängige Variablen
Pseudovariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Reizvariablen
Abhängige Variablen
Mittelvariablen
Organismusvariablen
Drittvariablen
Störvariablen

11 Die unabhängige Variable…

soll beeinflusst werden.
ist ein Treatment in einem Experiment.
ist ein Störfaktor.
wird manipuliert oder selektiert.
wirkt moderierend in einer Untersuchung.

12 Die unabhängige Variable…

beeinflusst die abhängige Variable.
ist immer zweifach gestuft.
beeinflusst die Störvariable.
ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
ist die experimentelle Bedingung.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

14 Die abhängige Variable…

ist ein Störfaktor.
wird gemessen.
wird selektiert.
ist die Wirkung in einem Experiment.
wird manipuliert.

15 Die abhängige Variable…

wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
muss kontrolliert oder eliminiert werden.
ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

16 Störvariablen…

sind unabhängige Variablen.
können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
verringern die Objektivität.
verringern die interne Validität.

17 Störvariablen…

sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
können durch Randomisierung kontrolliert werden.
sind abhängige Variablen.

18 Kovariablen…

werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
kommen in der Praxis nie vor.
sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
sind Bestandteil der Forschungshypothese.

19 Moderatorvariablen…

vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment gemessen.
werden im Experiment manipuliert.

20 Moderatorvariablen…

müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

21 Mediatorvariablen…

verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment manipuliert.
werden im Experiment gemessen.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

Geschlecht
Alter
Tageszeit
Kreativität

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

Tageszeit
Kreativität
Alter
Geschlecht

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
das Geschlecht der Jugendlichen
die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

Reaktionszeit
Konzentrationsleistung
Müdigkeit
Schlaf

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

Konzentrationsleistung
Reaktionszeit
Müdigkeit
Schlaf

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

Frustrierende Situationen
Videospiele
Situationen
Aggressive Verhaltensweisen

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

Aggressive Verhaltensweisen
Frustrierende Situationen
Videospiele

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

Lernerfolg
Belohnung
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Bestrafung

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

Belohnung
Lernerfolg
Bestrafung
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

Sättigung der Ratte
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Alter der Ratte
Sauberkeit des Käfigs
Gesundheit des Experimentators

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

Depression
Schlafstörungen
Kaffeekonsum
Konzentrationsleistung
Müdigkeit