Aufgaben - Variablen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

Reifungseffekte
Variablen
Wissenschaftliche Hypothesen
Zeiteinflüsse

3 Variablen sind…

immer gut beobachtbar.
das Gleiche wie Konstanten.
qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
veränderliche Größen.
latent oder manifest.

4 Variablen sind…

immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
das Gegenteil von Konstanten.
mind. zweifach gestuft.
nur quantitativ.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Anhängliche Variablen
Mediatorvariablen
Indiskrete Variablen
Abhängige Variablen
Indirekte Variablen
Störvariablen
Korrelationsvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

Stetige Variablen
Moderatorvariablen
Latent-manifeste Variablen
Unabhängige Variablen
Modusvariablen
Kovariablen
Dichotome Variablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

Moderatorvariablen
Indiskrete Variablen
Störvariablen
Dichotome Variablen
Unabhängige Variablen
Anhängliche Variablen
Abhängige Variablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

Kovariablen
Korrelationsvariablen
Indirekte Variablen
Stetige Variablen
Mediatorvariablen
Modusvariablen
Latent-manifeste Variablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Pseudovariablen
Modusvariablen
Störvariablen
Mediatorvariablen
Unabhängige Variablen
Kovariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

Abhängige Variablen
Reizvariablen
Mittelvariablen
Drittvariablen
Störvariablen
Organismusvariablen

11 Die unabhängige Variable…

wirkt moderierend in einer Untersuchung.
ist ein Treatment in einem Experiment.
soll beeinflusst werden.
wird manipuliert oder selektiert.
ist ein Störfaktor.

12 Die unabhängige Variable…

ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
ist die experimentelle Bedingung.
ist immer zweifach gestuft.
beeinflusst die abhängige Variable.
beeinflusst die Störvariable.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

14 Die abhängige Variable…

wird selektiert.
wird gemessen.
wird manipuliert.
ist ein Störfaktor.
ist die Wirkung in einem Experiment.

15 Die abhängige Variable…

wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
muss kontrolliert oder eliminiert werden.
sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.

16 Störvariablen…

können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
verringern die interne Validität.
verringern die Objektivität.
sind unabhängige Variablen.
beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.

17 Störvariablen…

sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
können durch Randomisierung kontrolliert werden.
sind abhängige Variablen.

18 Kovariablen…

sind Bestandteil der Forschungshypothese.
werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
kommen in der Praxis nie vor.
sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.

19 Moderatorvariablen…

werden im Experiment manipuliert.
vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment gemessen.

20 Moderatorvariablen…

treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

21 Mediatorvariablen…

vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
werden im Experiment manipuliert.
werden im Experiment gemessen.
verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

Geschlecht
Tageszeit
Alter
Kreativität

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

Tageszeit
Alter
Kreativität
Geschlecht

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

das Geschlecht der Jugendlichen
habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

Müdigkeit
Reaktionszeit
Schlaf
Konzentrationsleistung

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

Konzentrationsleistung
Müdigkeit
Schlaf
Reaktionszeit

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

Situationen
Aggressive Verhaltensweisen
Frustrierende Situationen
Videospiele

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

Frustrierende Situationen
Aggressive Verhaltensweisen
Videospiele

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

Bestrafung
Lernerfolg
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Belohnung

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

Lernerfolg
Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Bestrafung
Belohnung

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
Alter der Ratte
Sättigung der Ratte
Gesundheit des Experimentators
Sauberkeit des Käfigs

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

Müdigkeit
Kaffeekonsum
Konzentrationsleistung
Schlafstörungen
Depression