Aufgaben - Spannungsfeld quantitative und qualitative Forschung: Unterschied zwischen den Versionen
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{ | {Was beschreibt das Spannungsfeld des quantitativen-qualitativen Ansatzes? | ||
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+ | + Einzelteile vs. das Ganze | ||
+ Normung vs. Beschreibung | |||
+ | + zuerst die Theorie vs. zuerst die Datenerhebung | ||
- | - viele Forscher vs. ein Forscher | ||
- Falsifikation vs. Verifikation | |||
{ | {Was trifft für den qualitativen Forschungsprozess zu? | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
+ | + der Forschende verändert sich | ||
- | - knappe Dokumentation | ||
+ | - der Forschende verändert den Untersuchungsgegenstand nicht | ||
+ das Erleben ist zentral | |||
{ | {Was gehört zu den Qualitätskriterien qualitativer Forschung? | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
+ | - Validität | ||
+ Regelgeleitetheit | |||
+ | + Nähe zum Gegenstand | ||
- | - Reliabilität | ||
{ | {"Dass Intelligentere Menschen auch ängstlicher sind, liegt daran, dass ihr Gehirn eine höhere Verarbeitungsgeschwindigkeit hat (Myelinisierung des PFC)." Diese Erklärung folgt nach D.C. Dennet der … | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
+ | + physikalischen Strategie | ||
- | - funktionalen Strategie | ||
- heuristischen Strategie | |||
- | - intentionalen Strategie | ||
{ | {Das intuitive Gefühl, dass Roboter/künstliche Spielgegner echte Personen sein könnten, führt nach D.C. Dennet zur… | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
- funktionalen Strategie | |||
- | - physikalischen Strategie | ||
+ | - heuristischen Strategie | ||
+ intentionalen Strategie | |||
{ | {Ist die Psychologie eine Natur- oder eine Geisteswissenschaft? | ||
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+ | + Ihre Gründung erfolgte mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt | ||
- | - Der geisteswissenschaftliche Ansatz wurde von der Naturwissenschaft widerlegt | ||
+ | + Ihre Wurzeln kommen aus der geisteswissenschaftlichen Tradition | ||
+ Heute überwiegt der naturwissenschaftliche Ansatz | |||
{ | {Wie unterschied Wilhelm Dilthey Natur- und Geisteswissenschaft? | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
+ | - Reduktion vs. Abstraktion | ||
+ durch die Art der Erkenntnisgewinnung | |||
+ | + Erklären vs. Verstehen | ||
- | + kausale Gesetze finden vs. Gründe nachvollziehen/nacherleben | ||
- von ihrer geschichtlichen Tradition her | |||
{ | {Welche Aussage ist wahr? | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
- Die "Two Cultures"-Hypothese hat erst einmal nichts mit dem Spannungsfeld qualitativ-quantitativ zu tun. | |||
- | + In "The Two Cultures" wird behauptet, Natur- und Geisteswissenschaften seien gesellschaftlich konträr. | ||
+ | + In "Psychology's two cultures revisited" wurde gezeigt, dass die Diskrepanzen besonders zwischen Forschern und Praktikern liegen. | ||
- | - Charles P. Snow untersuchte die These der zwei Kulturen anhand der Psychologie. | ||
- Empirisch konnte gezeigt werden, dass jeder Psychologe eine der "Two Cultures" konsequent ablehnt. | |||
{ | {Was gehört zu den Varianten der Triangulation nach Denzin? | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
- Traditionstriangulation | |||
- | - Messtriangulation | ||
+ | + Datentriangulation | ||
+ Theorientriangulation | |||
{ | {Warum werden verschiedene Methoden kombiniert? | ||
|type="[]"} | |type="[]"} | ||
+ | - Weil der qualitative und der quantitative Ansatz letztlich dasselbe untersuchen | ||
- | + Weil verschiedene Perspektiven ein umfassenderes Bild des Gegenstands liefern | ||
+ | - Um zusätzliche unabhängige Prädiktoren für das statistische Modell zu generieren | ||
- | - Um die Objektivität zu erhöhen | ||
+ Um die Validität zu erhöhen | |||
{Was bringt Triangulation als Problem mit sich? | |||
|type="[]"} | |||
- Kumulation des alpha-Fehlers | |||
+ schlechte Interpretierbarkeit von unterschiedlichen Ergebnissen | |||
- schlechtere Objektivität | |||
+ Summierung der Erhebungsfehler | |||
{Was ist ein Triangulationsdesign? | |||
|type="[]"} | |||
- Qualitative und Quantitative Erhebung in zwei eigenständigen Studien | |||
- Eine Forschungstradition dominiert und die andere ist eingebettet | |||
- Erst wird quantitativ erhoben, dann qualitativ | |||
+ Es werden qualitative und quantitative Daten erhoben | |||
- Erst wird qualitativ erhoben, dann quantitativ | |||
{Was ist eine monistische Position innerhalb des Leib-Seele-Problems? | |||
|type="[]"} | |||
+ Identitätstheorie | |||
+ Funktionalismus | |||
+ Solipsismus | |||
- Parallelismus | |||
{Welcher der folgenden Ansätze zum Leib-Seele-Problem könnte epistemisch nicht-reduktiv sein? | |||
|type="[]"} | |||
- Funktionalismus | |||
+ Token-theorie | |||
- eliminativer Materialismus | |||
+ Emergenztheorien | |||
{Laut welcher Theorie kann der Geist ebenfalls Einfluss auf den Körper haben? | |||
|type="[]"} | |||
- Epiphänomenalismus | |||
+ Interaktionismus | |||
- Parallelismus | |||
+ Emergenztheorie | |||
- Solipsismus | |||
{Was trifft auf die Identitätstheorie zu? | |||
|type="[]"} | |||
- sie ist non-reduktiv | |||
- sie ist idealistisch | |||
+ sie ist monistisch | |||
+ sie kann sowohl reduktiv als auch non-reduktiv sein | |||
- sie ist reduktiv | |||
{Welche Frage(n) wirft der Parallele Dualismus auf? | |||
|type="[]"} | |||
+ Woher kommen die Wechselwirkungen der beiden Entitäten? | |||
- Wie soll man sinnvoll über ihn reden? | |||
- Ist eine Reduktion generell nicht möglich oder noch nicht möglich? | |||
+ Wer oder was ist der Synchronisator? | |||
- Was ist Ort und Art und Weise der Interaktionen zwischen Körper und Geist? | |||
{Wer oder was ist Qualia? | |||
|type="[]"} | |||
- Die individuelle Qualität des Körpers | |||
+ Der subjektive Erlebensgehalt | |||
+ Etwas, das für den Funktionalismus ein Problem darstellt | |||
- Die vollständige komputationale Simulation einer Qualle | |||
{Welche Aussage über den Epistemischen Behaviorismus ist wahr? | |||
|type="[]"} | |||
+ Er widerspricht sich, weil Objektivität nur über Intersubjektivität, also nur über Subjekte funktioniert | |||
- Er widerspricht sich: wenn es nur Verhalten gibt, stellt sich die Fragen, wer überhaupt beobachten soll | |||
- Er macht im Gegensatz zum ontologischen Behaviorismus Aussagen über die Grundsubstanz von Körper und Geist | |||
+ Er führt zu einer reinen Wissenschaft des Verhaltens, ohne Erleben | |||
{Was charakterisiert das Prinzip der Emergenz? | |||
|type="[]"} | |||
- Eine Systemeigenschaft kann nicht auf seine Einzelteile rückwirken | |||
+ Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile | |||
+ Keines der Systembestandteile besitzt die Systemeigenschaft | |||
- Die Systembestandteile haben jeweils die Systemeigenschaft | |||
{Jemand, der sagt, irgendwann könne man im Hirnscanner Gedanken lesen, könnte welcher Position angehören? | |||
|type="[]"} | |||
+ Epiphänomenalismus | |||
+ Type-Theorie | |||
+ Funktionalismus | |||
- Solipsismus | |||
{Welche Annahmen führen zum dualistischen Trilemma? | |||
|type="[]"} | |||
+ Der Bereich der materiellen Welt ist kausal geschlossen | |||
- Die geistige Wirklichkeit entsteht aus der Materie | |||
- Körper und Geist sind voneinander unabhängig | |||
+ Geistige Wirklichkeit wirkt kausal in den physischen Bereich | |||
- Materie hat kausale Wirkung auf die geistige Wirklichkeit | |||
+ Geist und Körper basieren auf zwei verschiedenen Substanzen | |||
</quiz> | </quiz> | ||
Version vom 11. Oktober 2019, 14:23 Uhr
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