Aufgaben - Variablen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Variablen...

	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

2 … sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte
	Variablen
	Zeiteinflüsse

3 Variablen sind…

	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	immer gut beobachtbar.
	latent oder manifest.
	veränderliche Größen.

4 Variablen sind…

	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	mind. zweifach gestuft.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	das Gegenteil von Konstanten.
	nur quantitativ.

5 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Indirekte Variablen
	Abhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Korrelationsvariablen

6 Welche Variablentypen gibt es nicht?

	Modusvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Kovariablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen

7 Welche Variablentypen gibt es?

	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Abhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Dichotome Variablen
	Störvariablen

8 Welche Variablentypen gibt es?

	Mediatorvariablen
	Kovariablen
	Korrelationsvariablen
	Modusvariablen
	Indirekte Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Stetige Variablen

9 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Modusvariablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Mediatorvariablen
	Pseudovariablen
	Kovariablen

10 Welche Typen von Variablen muss man in Untersuchungen berücksichtigen?

	Störvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Drittvariablen
	Organismusvariablen
	Mittelvariablen

11 Die unabhängige Variable…

	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wird manipuliert oder selektiert.
	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.

12 Die unabhängige Variable…

	beeinflusst die abhängige Variable.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist die experimentelle Bedingung.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.

13 Was kennzeichnet Organismusvariablen im Vergleich zu anderen unabhängigen Variablen?

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

14 Die abhängige Variable…

	wird selektiert.
	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

15 Die abhängige Variable…

	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.

16 Störvariablen…

	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	verringern die interne Validität.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.

17 Störvariablen…

	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sind abhängige Variablen.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.

18 Kovariablen…

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	kommen in der Praxis nie vor.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.

19 Moderatorvariablen…

	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

20 Moderatorvariablen…

	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.

21 Mediatorvariablen…

	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

22 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die unabhängige Variable?

	Alter
	Kreativität
	Tageszeit
	Geschlecht

23 In einer Studie soll untersucht werden, ob Frauen kreativer sind als Männer. Was ist die abhängige Variable?

	Alter
	Geschlecht
	Kreativität
	Tageszeit

24 Nach einer Untersuchung von Siegl (1984) an 213 Jugendlichen zwischen 13 und 18 Jahren ergeben sich bei Personen mit höherer habitueller Ärgerintensität und häufiger Konfrontation mit Ärgersituationen im Alltag höhere Blutdruckwerte sowie eine geringere körperliche Aktivität und Übergewicht. Unabhängige Variablen in dieser Untersuchung sind:

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen
	das Geschlecht der Jugendlichen

25 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die unabhängige Variable ist:

	Reaktionszeit
	Schlaf
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung

26 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Die abhängige Variable ist:

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf

27 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die abhängige Variable?

	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen

28 Untersucht wird der Einfluss von frustrierenden Situationen auf aggressive Verhaltensweisen. Was ist die unabhängige Variable?

	Videospiele
	Frustrierende Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen

29 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die abhängige Variable?

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg

30 Im Experiment wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was ist die unabhängige Variable?

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Bestrafung

31 In einer Studie wird überprüft, ob Ratten durch Belohnung besser lernen als durch Bestrafung. Was sind mögliche Störvariablen?

	Sättigung der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Alter der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

32 Ein Forscher untersucht den Einfluss von Müdigkeit auf die Konzentrationsleistung. Was ist keine mögliche Störvariable?

	Müdigkeit
	Depression
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Kaffeekonsum