Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.

	Variablen
	Reifungseffekte
	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen

	das Gleiche wie Konstanten.
	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.

	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	mind. zweifach gestuft.
	das Gegenteil von Konstanten.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	nur quantitativ.

	als ein Konstrukt
	als eine Beziehung
	als eine veränderliche Größe
	als ein Beobachtungskriterium

	abstrakt oder konkret
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	qualitativ oder quantitativ
	universell oder beschränkt universell
	abhängig oder unabhängig

	ist ein Treatment in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	soll beeinflusst werden.
	wird manipuliert oder selektiert.

	beeinflusst die Störvariable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist immer zweifach gestuft.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.

	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	sind unabhängige Variablen.
	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sind abhängige Variablen.

	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	kommen in der Praxis nie vor.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.

	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.

	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Geschlecht
	Tageszeit
	Kreativität
	Alter

	Kreativität
	Geschlecht
	Alter
	Tageszeit

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf
	Müdigkeit

	Situationen
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Bestrafung
	Belohnung

	Bestrafung
	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg

	Alter der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Sättigung der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Mediatorvariablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Korrelationsvariablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Indirekte Variablen

	Unabhängige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen
	Modusvariablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen

	Anhängliche Variablen
	Dichotome Variablen
	Unabhängige Variablen
	Abhängige Variablen
	Moderatorvariablen
	Indiskrete Variablen
	Störvariablen

	Indirekte Variablen
	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Korrelationsvariablen
	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Modusvariablen

	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Mediatorvariablen
	Kovariablen
	Störvariablen
	Pseudovariablen

	Drittvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Mittelvariablen
	Organismusvariablen
	Störvariablen

	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird selektiert.
	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.

	Depression
	Konzentrationsleistung
	Kaffeekonsum
	Müdigkeit
	Schlafstörungen

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