Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.

	Variablen
	Zeiteinflüsse
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Reifungseffekte

	immer gut beobachtbar.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	das Gleiche wie Konstanten.
	veränderliche Größen.
	latent oder manifest.

	nur quantitativ.
	mind. zweifach gestuft.
	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	das Gegenteil von Konstanten.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

	als ein Beobachtungskriterium
	als eine Beziehung
	als eine veränderliche Größe
	als ein Konstrukt

	qualitativ oder quantitativ
	Prädiktor- oder Kriteriums-
	abhängig oder unabhängig
	abstrakt oder konkret
	universell oder beschränkt universell

	ist ein Störfaktor.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	wird manipuliert oder selektiert.

	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die Störvariable.
	ist immer zweifach gestuft.
	beeinflusst die abhängige Variable.

	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.

	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.

	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.

	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment gemessen.
	werden im Experiment manipuliert.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Alter
	Kreativität
	Geschlecht
	Tageszeit

	Kreativität
	Tageszeit
	Geschlecht
	Alter

	das Geschlecht der Jugendlichen
	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit
	Müdigkeit
	Schlaf

	Müdigkeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen

	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg

	Alter der Ratte
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Sättigung der Ratte
	Gesundheit des Experimentators
	Sauberkeit des Käfigs

	Störvariablen
	Mediatorvariablen
	Abhängige Variablen
	Anhängliche Variablen
	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Korrelationsvariablen

	Dichotome Variablen
	Stetige Variablen
	Moderatorvariablen
	Kovariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen

	Abhängige Variablen
	Unabhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Moderatorvariablen
	Störvariablen
	Anhängliche Variablen
	Dichotome Variablen

	Kovariablen
	Stetige Variablen
	Mediatorvariablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen
	Indirekte Variablen

	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Störvariablen
	Unabhängige Variablen
	Pseudovariablen
	Modusvariablen

	Mittelvariablen
	Reizvariablen
	Organismusvariablen
	Störvariablen
	Drittvariablen
	Abhängige Variablen

	wird selektiert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.
	wird gemessen.
	ist ein Störfaktor.
	wird manipuliert.

	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Konzentrationsleistung
	Schlafstörungen
	Depression

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