Geschichte - Block 1: Unterschied zwischen den Versionen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
Zur Navigation springen Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
 
(6 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
{{Nav|Navigation|U Geisteswissenschaftliche Grundlagen|Übungen|Hauptseite}}
{{Nav|Navigation|U Geschichte|Aufgaben - Geisteswissenschaftliche Grundlagen|Hauptseite}}


Die folgenden Fragen beschäftigen sich mit geschichtlichen Grundlagen der Psychologie und verschiedenen philosophischen Strömungen. Dazu stehen Ihnen 3 Themenblöcke zur Verfügung. Sie bearbeiten aktuell den ersten von drei Themenblöcken. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.  
Die folgenden Fragen beschäftigen sich mit geschichtlichen Grundlagen der Psychologie und verschiedenen philosophischen Strömungen. Dazu stehen Ihnen 3 Fragenblöcke zur Verfügung. Sie bearbeiten aktuell den ersten von drei Blöcken. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.  


Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.  
Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.  
Zeile 8: Zeile 8:
<quiz shuffleanswers=true>
<quiz shuffleanswers=true>


{QuestionA
{Die Naturergründung diente in der Antike besonders...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- der Verbesserung sozialer Misstände.
- Incorrect answer.
- der Beherrschung von Naturgewalten.
+ Correct answer.
+ dem reinen Selbstzweck.
- Incorrect answer.
- der indirekten Erfahrung von Gott.


{QuestionB
{Leukipp und Demokrit vertraten die Position...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ dass es keine geistige Welt gibt.
- Incorrect answer.
- dass psychische Grundeigenschaften auf der Mischung von vier Körpersäften basieren.
+ Correct answer.
- dass das Göttliche durch die Materie verkörpert wird.
- Incorrect answer.
+ dass die Welt nur aus Leere und Materie besteht.


{QuestionB
{Determinismus im Sinne der Atomisten bedeutet...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- dass die menschliche Freiheit durch die Gesellschaft beschränkt ist.
- Incorrect answer.
- dass Gott das materielle Geschehen beeinflusst.
+ Correct answer.
+ dass alles nach natürlichen Gesetzmäßigkeiten geschieht.
- Incorrect answer.
- dass die Materie sich nach der geistigen Idee formt.


{QuestionB
{Die Atomisten waren Monisten, die glaubten...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ dass Körper und Seele aus dem gleichen Material bestehen.
- Incorrect answer.
- dass sich nur der Körper nach dem Tod auflöst.
+ Correct answer.
- dass der Mensch keine Seele besitzt.
- Incorrect answer.
+ dass Körper und Seele sich nach dem Tod auflösen.


{QuestionB
{Wie stehen die materielle und ideelle Welt nach Platon in Verbindung?
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- ohne die materielle Welt kann die ideelle Welt nicht existieren
- Incorrect answer.
- die ideelle Welt entsteht in Gedanken, geprägt durch die Wahrnehmung der materiellen Welt
+ Correct answer.
+ materielle Welt ist ein imperfektes Abbild der ideellen Welt
- Incorrect answer.
- die ideelle Welt wird durch die Materie realisiert


{QuestionB
{Was versteht man unter Dualismus im Sinne von Platon?
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- der Mensch hat einen Körper und eine Körperseele
- Incorrect answer.
+ es gibt die ideelle Denkseele und den materiellen Körper mit den Körperseelen
+ Correct answer.
- der Mensch hat eine ideelle Denkseele, die aber im Kopf „festsitzt“
- Incorrect answer.
- die Körperseele ist ideell, aber der Körper ist vergänglich


{QuestionB
{Platon schaffte die Denkgrundlage für...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- die Naturwissenschaft im 19. Jahrhundert.
- Incorrect answer.
- Flecks Denkkollektive.
+ Correct answer.
- Die Spaltung von Natur- und Geisteswissenschaften.
- Incorrect answer.
+ Das Christentum bis Thomas von Aquin.


{QuestionB
{Unter Dialektik versteht man...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ die Kunst des richtigen Fragens und Antwortens zur Wahrheitsfindung.
- Incorrect answer.
- das Spannungsfeld zwischen Geisteswissenschaft und Naturwissenschaft.
+ Correct answer.
+ die konstruktive Dialogführung zur Wahrheitsfindung von Platon.
- Incorrect answer.
- den Streit zwischen Anhängern des kritischen Rationalismus und der Frankfurter Schule.


{QuestionB
{Platon war Rationalist, denn er betonte...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ die Erkenntnisgewinnung durch Denken.
- Incorrect answer.
+ die Erkenntnisgewinnung durch Dialektik.
+ Correct answer.
- sich nicht von den Zerrbildern der materiellen Welt beeinflussen zu lassen.
- Incorrect answer.
- die strikte Trennung von Idee und Materie.


{QuestionB
{Aristoteles war...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ mit seiner Weltsicht ein Begründer des Empirismus zur Erkenntnisgewinnung.
- Incorrect answer.
- Gegner der Vereinigung von Idee und materieller Verkörperung.
+ Correct answer.
- ein Anhänger der platonischen Weltanschauung.
- Incorrect answer.
- ein Gegner der Kategorienlehre.
 
{Aristoteles definierte/war Erfinder…
|type="[]"}
+ der Kategorienlehre.
+ die Induktion und Deduktion.
- des Rationalismus.
- des Reduktionismus.
 
{Die Ontologie ist...
|type="[]"}
+ die Lehre des Seienden.
- die Lehre der vier Temperamente.
- die Lehre der Erkenntnis.
- die Lehre der empirischen Wissenschaft.
 
{Die Epistemologie beschäftigt sich mit...
|type="[]"}
- der Lehre des Seienden.
- der Empirie.
- der Art des Gegenstands.
+ verschiedenen Wegen der Erkenntnis.
 
{Zu den bereits in der antiken vorliegenden Grundpositionen in der Epistemologie gehören der/die...
|type="[]"}
+ Empirismus
+ Dialektik
- Idealismus
+ Rationalismus
 
{Im Mittelalter...
|type="[]"}
- betrieb man Naturkunde zur Beherrschung der von Gott gegebenen Natur.
+ verband sich die christliche Glaubenslehre mit der Lehre des Aristoteles.
- betrieb man vor allem Naturkunde zur Erkenntnis von Gott.
+ dienten Forschung und Erkenntnis der Ergründung des göttlichen Willens.
 
{Thomas von Aquin...
|type="[]"}
- sagte, das Erkennen von Gott sei unabhängig von der Außenwelt.
+ stärkte die Philosophie gegenüber der Theologie.
+ integrierte die Ansichten von Aristoteles in das christliche Weltbild.
- lehnte komplizierte ontologische Konstrukte von Aristoteles und Platon ab.
 
{Von wem stammt folgende Aussage: ‘‘Alles, was ist, hat an Gott teil.‘‘?
|type="[]"}
- William von Ockham
- Francis Bacon
+ Thomas von Aquin
- René Descartes
 
{Inwiefern baute das christliche Weltbild vor Aquin auf der Weltansicht von Platon auf?
|type="[]"}
- die materielle Welt hat an Gott teil (alle Materie ist von Gott geformt)
+ die materielle Welt ist Zerrbild der Idee (entspricht ‘‘Gott‘‘ im Christentum)
- das Denken dient dem Selbstzweck
+ die Naturkunde liefert keine Erkenntnis über die Idee (über ‘‘Gott‘‘ im Christentum)
 
{Was versteht man unter ‘‘Ockhams Rasiermesser‘‘?
|type="[]"}
- Theorien sind nur zur Erkenntnis Gottes zulässig
+ Von vielen Theorien soll die einfachste, die am meisten erklärt, bevorzugt werden
- Theorien sollen nur aufgestellt werden, wenn es noch keine Theorie zu einem Sachverhalt gibt (unnötige Vermehrung)
- Es sollten nur einfache Theorien zur Erklärung eines Sachverhalts aufgestellt werden
 
{William von Ockham...
|type="[]"}
- orientierte sich in seiner Weltanschauung an Aristoteles.
+ sprach sich gegen die unnötige Verkomplizierung der Erkenntnis Gottes aus.
- integrierte die Ansichten von Thomas von Aquin in das platonisch ausgerichtete Weltbild.
+ lehnte die Konstrukte (‘‘Wesenheiten‘‘) von Thomas von Aquin ab.


</quiz>
</quiz>

Aktuelle Version vom 12. Oktober 2019, 11:07 Uhr

Die folgenden Fragen beschäftigen sich mit geschichtlichen Grundlagen der Psychologie und verschiedenen philosophischen Strömungen. Dazu stehen Ihnen 3 Fragenblöcke zur Verfügung. Sie bearbeiten aktuell den ersten von drei Blöcken. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.


  

1 Die Naturergründung diente in der Antike besonders...

der Beherrschung von Naturgewalten.
der indirekten Erfahrung von Gott.
der Verbesserung sozialer Misstände.
dem reinen Selbstzweck.

2 Leukipp und Demokrit vertraten die Position...

dass die Welt nur aus Leere und Materie besteht.
dass es keine geistige Welt gibt.
dass psychische Grundeigenschaften auf der Mischung von vier Körpersäften basieren.
dass das Göttliche durch die Materie verkörpert wird.

3 Determinismus im Sinne der Atomisten bedeutet...

dass Gott das materielle Geschehen beeinflusst.
dass alles nach natürlichen Gesetzmäßigkeiten geschieht.
dass die menschliche Freiheit durch die Gesellschaft beschränkt ist.
dass die Materie sich nach der geistigen Idee formt.

4 Die Atomisten waren Monisten, die glaubten...

dass Körper und Seele aus dem gleichen Material bestehen.
dass der Mensch keine Seele besitzt.
dass sich nur der Körper nach dem Tod auflöst.
dass Körper und Seele sich nach dem Tod auflösen.

5 Wie stehen die materielle und ideelle Welt nach Platon in Verbindung?

die ideelle Welt entsteht in Gedanken, geprägt durch die Wahrnehmung der materiellen Welt
materielle Welt ist ein imperfektes Abbild der ideellen Welt
ohne die materielle Welt kann die ideelle Welt nicht existieren
die ideelle Welt wird durch die Materie realisiert

6 Was versteht man unter Dualismus im Sinne von Platon?

es gibt die ideelle Denkseele und den materiellen Körper mit den Körperseelen
die Körperseele ist ideell, aber der Körper ist vergänglich
der Mensch hat einen Körper und eine Körperseele
der Mensch hat eine ideelle Denkseele, die aber im Kopf „festsitzt“

7 Platon schaffte die Denkgrundlage für...

Das Christentum bis Thomas von Aquin.
Flecks Denkkollektive.
Die Spaltung von Natur- und Geisteswissenschaften.
die Naturwissenschaft im 19. Jahrhundert.

8 Unter Dialektik versteht man...

die konstruktive Dialogführung zur Wahrheitsfindung von Platon.
das Spannungsfeld zwischen Geisteswissenschaft und Naturwissenschaft.
die Kunst des richtigen Fragens und Antwortens zur Wahrheitsfindung.
den Streit zwischen Anhängern des kritischen Rationalismus und der Frankfurter Schule.

9 Platon war Rationalist, denn er betonte...

die strikte Trennung von Idee und Materie.
die Erkenntnisgewinnung durch Dialektik.
sich nicht von den Zerrbildern der materiellen Welt beeinflussen zu lassen.
die Erkenntnisgewinnung durch Denken.

10 Aristoteles war...

mit seiner Weltsicht ein Begründer des Empirismus zur Erkenntnisgewinnung.
ein Gegner der Kategorienlehre.
Gegner der Vereinigung von Idee und materieller Verkörperung.
ein Anhänger der platonischen Weltanschauung.

11 Aristoteles definierte/war Erfinder…

der Kategorienlehre.
des Reduktionismus.
des Rationalismus.
die Induktion und Deduktion.

12 Die Ontologie ist...

die Lehre der empirischen Wissenschaft.
die Lehre der vier Temperamente.
die Lehre des Seienden.
die Lehre der Erkenntnis.

13 Die Epistemologie beschäftigt sich mit...

der Empirie.
der Lehre des Seienden.
der Art des Gegenstands.
verschiedenen Wegen der Erkenntnis.

14 Zu den bereits in der antiken vorliegenden Grundpositionen in der Epistemologie gehören der/die...

Idealismus
Empirismus
Dialektik
Rationalismus

15 Im Mittelalter...

betrieb man Naturkunde zur Beherrschung der von Gott gegebenen Natur.
dienten Forschung und Erkenntnis der Ergründung des göttlichen Willens.
verband sich die christliche Glaubenslehre mit der Lehre des Aristoteles.
betrieb man vor allem Naturkunde zur Erkenntnis von Gott.

16 Thomas von Aquin...

integrierte die Ansichten von Aristoteles in das christliche Weltbild.
stärkte die Philosophie gegenüber der Theologie.
sagte, das Erkennen von Gott sei unabhängig von der Außenwelt.
lehnte komplizierte ontologische Konstrukte von Aristoteles und Platon ab.

17 Von wem stammt folgende Aussage: ‘‘Alles, was ist, hat an Gott teil.‘‘?

Francis Bacon
Thomas von Aquin
William von Ockham
René Descartes

18 Inwiefern baute das christliche Weltbild vor Aquin auf der Weltansicht von Platon auf?

die materielle Welt ist Zerrbild der Idee (entspricht ‘‘Gott‘‘ im Christentum)
das Denken dient dem Selbstzweck
die Naturkunde liefert keine Erkenntnis über die Idee (über ‘‘Gott‘‘ im Christentum)
die materielle Welt hat an Gott teil (alle Materie ist von Gott geformt)

19 Was versteht man unter ‘‘Ockhams Rasiermesser‘‘?

Es sollten nur einfache Theorien zur Erklärung eines Sachverhalts aufgestellt werden
Theorien sollen nur aufgestellt werden, wenn es noch keine Theorie zu einem Sachverhalt gibt (unnötige Vermehrung)
Theorien sind nur zur Erkenntnis Gottes zulässig
Von vielen Theorien soll die einfachste, die am meisten erklärt, bevorzugt werden

20 William von Ockham...

orientierte sich in seiner Weltanschauung an Aristoteles.
lehnte die Konstrukte (‘‘Wesenheiten‘‘) von Thomas von Aquin ab.
sprach sich gegen die unnötige Verkomplizierung der Erkenntnis Gottes aus.
integrierte die Ansichten von Thomas von Aquin in das platonisch ausgerichtete Weltbild.