Stichproben - Block 1: Unterschied zwischen den Versionen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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<quiz shuffleanswers=true>
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{QuestionA
{Aussagen über Populationen werden...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ an repräsentativen Stichproben dieser Population geprüft.
- Incorrect answer.
+ manchmal auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.
+ Correct answer.
- immer auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.
- Incorrect answer.
+ anhand von Untersuchungen an Teilmengen getroffen.


{QuestionB
{Die Grundgesamtheit...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ gliedert sich in Einheiten wie z.B. Personen und Institutionen.
- Incorrect answer.
- bezeichnet alle Menschen.
+ Correct answer.
+ besteht aus einer bestimmten Anzahl an Elementen.
- Incorrect answer.
- bezeichnet die Masse aller untersuchten Objekte.
+ beschreibt die Menge, aus der man die Stichprobe entnimmt.
- steht für die Gesamtheit aller gestellten Fragen an die Versuchsperson.


{QuestionB
{Der Erhebungsrahmen...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- ist eine Liste mit allen zu untersuchenden Versuchspersonen.
- Incorrect answer.
- ist ein anderes Wort für die geplante Vorgehensweise.
+ Correct answer.
- beschreibt die Räumlichkeiten, in denen eine Studie durchgeführt wird.
- Incorrect answer.
+ enthält eine Auflistung aller Elemente der Grundgesamtheit.


{QuestionB
{Der Stichprobenfehler...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ bezeichnet die unvermeidbaren Unterschiede zwischen Grundgesamtheit und Stichprobe.
- Incorrect answer.
- bezeichnet die Fehler, die dem VL bei der Auswahl der Stichprobe unterlaufen.
+ Correct answer.
+ bezeichnet die Tatsache, dass die Grundgesamtheit nicht ganz exakt abgebildet wird.
- Incorrect answer.
- ist gleichbedeutend mit den systematischen Fehlern der Stichprobenauswahl.
+ wird auch Standardfehler genannt.


{QuestionB
{Der Stichprobenfehler ist...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.
- Incorrect answer.
+ umso kleiner, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.
+ Correct answer.
+ umso kleiner, je heterogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.
- Incorrect answer.
- umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.


{QuestionB
{Untererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
- Incorrect answer.
+ nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
+ Correct answer.
- an zu frühen Positionen im Erhebungsrahmen stehen.
- Incorrect answer.
- nicht in ihrer gesamten Bedeutung erfasst werden.


{QuestionB
{Untererfassung...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- ist Teil der geschichteten Stichprobenauswahl.
- Incorrect answer.
- bezeichnet den Standardfehler.
+ Correct answer.
+ gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
- Incorrect answer.


{QuestionB
{Übererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- vom übereifrigen Versuchsleiter gezielt ausgewählt werden.
- Incorrect answer.
+ sowie zusätzliche Einheiten in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
+ Correct answer.
- nicht im Erhebungsrahmen aufgelistet sind.
- Incorrect answer.


{QuestionB
{Übererfassung...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- kommt bei der Anwendung von mehrstufigen Stichproben vor.
- Incorrect answer.
- ist Teil des Stichprobenfehlers.
+ Correct answer.
+ bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten enthält, die nicht zur Grundgesamtheit gehören.
- Incorrect answer.
- bedeutet, dass die Versuchspersonen zu viel vom wahren Zweck der Untersuchung herausgefunden haben.
+ gehört zu den Fehlern im Erhebungsrahmen.
+ gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.


{QuestionB
{Doppelerfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
- Incorrect answer.
- einmal vom Versuchsleiter und einmal von der Versuchsperson bestimmt werden.
+ Correct answer.
- doppelte Bedeutung zugemessen wird.
- Incorrect answer.
+ mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
 
{Doppelerfassung...
|type="[]"}
- bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit nicht zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten enthält.
+ bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten mehrfach enthält.
+ gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
- gehört zu den Stichprobenfehlern.
 
{Unabhängige Stichproben...
|type="[]"}
- unterscheiden sich in der Auswertung nicht von abhängigen Stichproben
+ können mit dem t-Test ausgewertet werden
- entstehen bei der Umwandlung einer UV in eine Organismusvariable
- entstehen bei der Wiederholungsmessung
 
{Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).
|type="[]"}
- Anhand jeder Stichprobe lassen sich wissenschaftliche Aussagen überprüfen und auf die Grundgesamtheit verallgemeinern.
- Objekte einer Stichprobe werden immer per Zufall aus der Grundgesamtheit ausgewählt.
+ Eine Stichprobe wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.
+ Eine Stichprobe ist eine Teilmenge der Population, anhand derer wissenschaftliche Hypothesen überprüft werden.
 
{Eine Population…
|type="[]"}
+ wird statistisch durch Populationsparameter beschrieben, deren Ausprägungen durch statistische Stichprobenkennwerte geschätzt werden.
- ist immer konstant. Ihre Elemente bleiben unveränderlich.
- wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.
+ besteht aus allen potentiell untersuchbaren Einheiten, die ein gemeinsames Merkmal aufweisen.
 
{Bei einem Stichprobenfehler handelt es sich um...
|type="[]"}
+ einen Wert, der darüber informiert, wie unterschiedlich Stichprobenkennwerte von Stichproben aus einer Population bei einem gegebenen Stichprobenumfang sein können.
- einen Wert, der darüber informiert, wie groß die Stichprobenkennwerte sind.
- die Homogenität der Varianz in der Stichprobe.
- die Homogenität der Varianz in der Grundgesamtheit.
- die Varianz eines Merkmals innerhalb der Stichprobe.
 
{Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).
|type="[]"}
+ Die Repräsentativität einer Stichprobe gibt an, in welchem Ausmaß ihre Zusammensetzung mit der Zusammensetzung der Population, aus der sie stammt, übereinstimmt.
- Um eine repräsentative Stichprobe zu ziehen werden nicht-probabilistische Verfahren angewendet.
+ Eine repräsentative Stichprobe muss der Population in ihrer Zusammensetzung möglichst stark ähneln.
 
{Eine repräsentative Stichprobe...
|type="[]"}
- erhält man, indem vom Forscher gezielt ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit zusammengestellt wird.
- besteht nur aus Vertretern der Bundesregierung.
+ ist ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit.
- setzt sich aus je einer Person pro Altersgruppe zusammen.
+ wird bei ausreichender Stichprobengröße mit der Realisierung des Zufallsprinzips gewährleistet.
 
{Die Merkmalsverteilung in einer repräsentativen Stichprobe ist annähernd identisch mit der Merkmalsverteilung...
|type="[]"}
+ in der Grundgesamtheit.
- in einer Gelegenheitsstichprobe.
- in einer nicht-repräsentativen Stichprobe.
+ im Erhebungsrahmen.
 
{Bei einer repräsentativen Stichprobe...
|type="[]"}
+ ist die Verallgemeinerung auf die Grundgesamtheit möglich.
+ kann von den errechneten Werten auf die Grundgesamtheit geschlossen werden.
- kann von den errechneten Werten auf alle Menschen geschlossen werden.
+ wurde zuvor eine Wahrscheinlichkeitsauswahl getroffen.
 
{Zu den Methoden zur Bildung repräsentativer Stichproben gehören...
|type="[]"}
+ geschichtete Wahrscheinlichkeitsauswahl.
- Auswahl nach Quoten.
- Wiederholungsmessung.
- Auswahl nach Verfügbarkeit.
+ einfache Zufallsauswahl.
 
{Eine probabilistische Stichprobe...
|type="[]"}
- ist nicht repräsentativ und nur für explorative Studien anwendbar.
- ist nicht repräsentativ, wenn sie durch mehrstufige Auswahl gebildet wurde.
+ wird so gebildet, dass die Entnahme der einzelnen Elemente unabhängig voneinander erfolgt.
+ kann man bilden, indem man das einfache Zufallsprinzip anwendet.
+ liegt dann vor, wenn jedes Element der Population mit der gleichen Wahrscheinlichkeit in die Stichprobe aufgenommen werden kann.
 
{Unter einer einfachen Zufallsstichprobe versteht man...
|type="[]"}
- eine nicht-probabilistische Stichprobe.
+ eine repräsentative Stichprobe.
- eine nicht-repräsentative Stichprobe.
+ eine Stichprobe, bei der die Auswahl ihrer Elemente ausschließlich nach dem Zufallsprinzip erfolgte.
+ eine probabilistische Stichprobe.
 
{Die einfache Zufallsstichprobe ist...
|type="[]"}
+ eine repräsentative Stichprobe.
+ eine probabilistische Stichprobe.
- eine nach Verfügbarkeit zufällig zusammengesetzte Stichprobe.
- eine nicht-repräsentative Stichprobe.
+ eine Art der Wahrscheinlichkeitsauswahl von Elementen einer Grundgesamtheit.
- eine Stichprobe, über die der Versuchsleiter keine Kontrolle hat.
 
{Die einfache Zufallsauswahl erfolgt...
|type="[]"}
+ mittels Zufallszahlen.
- nach Verfügbarkeit.
+ durch systematische Auswahl.
- durch freiwillige Teilnahme.
- nach Belieben.
+ nach dem Lotterieprinzip.


</quiz>
</quiz>

Aktuelle Version vom 29. Oktober 2019, 11:56 Uhr

Der folgenden Bereich enthält Fragen zur Beschreibung von Stichproben und der Stichprobenplanung. Dazu stehen Ihnen 2 Fragenblöcke zur Verfügung. Sie bearbeiten aktuell den ersten von zwei Blöcken. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.


  

1 Aussagen über Populationen werden...

anhand von Untersuchungen an Teilmengen getroffen.
manchmal auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.
immer auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.
an repräsentativen Stichproben dieser Population geprüft.

2 Die Grundgesamtheit...

beschreibt die Menge, aus der man die Stichprobe entnimmt.
steht für die Gesamtheit aller gestellten Fragen an die Versuchsperson.
gliedert sich in Einheiten wie z.B. Personen und Institutionen.
besteht aus einer bestimmten Anzahl an Elementen.
bezeichnet die Masse aller untersuchten Objekte.
bezeichnet alle Menschen.

3 Der Erhebungsrahmen...

enthält eine Auflistung aller Elemente der Grundgesamtheit.
ist ein anderes Wort für die geplante Vorgehensweise.
ist eine Liste mit allen zu untersuchenden Versuchspersonen.
beschreibt die Räumlichkeiten, in denen eine Studie durchgeführt wird.

4 Der Stichprobenfehler...

bezeichnet die Fehler, die dem VL bei der Auswahl der Stichprobe unterlaufen.
ist gleichbedeutend mit den systematischen Fehlern der Stichprobenauswahl.
bezeichnet die Tatsache, dass die Grundgesamtheit nicht ganz exakt abgebildet wird.
bezeichnet die unvermeidbaren Unterschiede zwischen Grundgesamtheit und Stichprobe.
wird auch Standardfehler genannt.

5 Der Stichprobenfehler ist...

umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.
umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.
umso kleiner, je heterogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.
umso kleiner, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.

6 Untererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...

an zu frühen Positionen im Erhebungsrahmen stehen.
mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
nicht in ihrer gesamten Bedeutung erfasst werden.
nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.

7 Untererfassung...

gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
bezeichnet den Standardfehler.
ist Teil der geschichteten Stichprobenauswahl.

8 Übererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...

nicht im Erhebungsrahmen aufgelistet sind.
sowie zusätzliche Einheiten in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
vom übereifrigen Versuchsleiter gezielt ausgewählt werden.

9 Übererfassung...

ist Teil des Stichprobenfehlers.
gehört zu den Fehlern im Erhebungsrahmen.
gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten enthält, die nicht zur Grundgesamtheit gehören.
kommt bei der Anwendung von mehrstufigen Stichproben vor.
bedeutet, dass die Versuchspersonen zu viel vom wahren Zweck der Untersuchung herausgefunden haben.

10 Doppelerfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...

doppelte Bedeutung zugemessen wird.
mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
einmal vom Versuchsleiter und einmal von der Versuchsperson bestimmt werden.
nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.

11 Doppelerfassung...

gehört zu den Stichprobenfehlern.
gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit nicht zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten enthält.
bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten mehrfach enthält.

12 Unabhängige Stichproben...

entstehen bei der Umwandlung einer UV in eine Organismusvariable
entstehen bei der Wiederholungsmessung
unterscheiden sich in der Auswertung nicht von abhängigen Stichproben
können mit dem t-Test ausgewertet werden

13 Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).

Eine Stichprobe ist eine Teilmenge der Population, anhand derer wissenschaftliche Hypothesen überprüft werden.
Objekte einer Stichprobe werden immer per Zufall aus der Grundgesamtheit ausgewählt.
Eine Stichprobe wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.
Anhand jeder Stichprobe lassen sich wissenschaftliche Aussagen überprüfen und auf die Grundgesamtheit verallgemeinern.

14 Eine Population…

besteht aus allen potentiell untersuchbaren Einheiten, die ein gemeinsames Merkmal aufweisen.
wird statistisch durch Populationsparameter beschrieben, deren Ausprägungen durch statistische Stichprobenkennwerte geschätzt werden.
ist immer konstant. Ihre Elemente bleiben unveränderlich.
wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.

15 Bei einem Stichprobenfehler handelt es sich um...

einen Wert, der darüber informiert, wie unterschiedlich Stichprobenkennwerte von Stichproben aus einer Population bei einem gegebenen Stichprobenumfang sein können.
die Homogenität der Varianz in der Grundgesamtheit.
die Varianz eines Merkmals innerhalb der Stichprobe.
die Homogenität der Varianz in der Stichprobe.
einen Wert, der darüber informiert, wie groß die Stichprobenkennwerte sind.

16 Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).

Eine repräsentative Stichprobe muss der Population in ihrer Zusammensetzung möglichst stark ähneln.
Um eine repräsentative Stichprobe zu ziehen werden nicht-probabilistische Verfahren angewendet.
Die Repräsentativität einer Stichprobe gibt an, in welchem Ausmaß ihre Zusammensetzung mit der Zusammensetzung der Population, aus der sie stammt, übereinstimmt.

17 Eine repräsentative Stichprobe...

erhält man, indem vom Forscher gezielt ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit zusammengestellt wird.
wird bei ausreichender Stichprobengröße mit der Realisierung des Zufallsprinzips gewährleistet.
ist ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit.
setzt sich aus je einer Person pro Altersgruppe zusammen.
besteht nur aus Vertretern der Bundesregierung.

18 Die Merkmalsverteilung in einer repräsentativen Stichprobe ist annähernd identisch mit der Merkmalsverteilung...

in einer nicht-repräsentativen Stichprobe.
in der Grundgesamtheit.
im Erhebungsrahmen.
in einer Gelegenheitsstichprobe.

19 Bei einer repräsentativen Stichprobe...

ist die Verallgemeinerung auf die Grundgesamtheit möglich.
wurde zuvor eine Wahrscheinlichkeitsauswahl getroffen.
kann von den errechneten Werten auf alle Menschen geschlossen werden.
kann von den errechneten Werten auf die Grundgesamtheit geschlossen werden.

20 Zu den Methoden zur Bildung repräsentativer Stichproben gehören...

einfache Zufallsauswahl.
Auswahl nach Verfügbarkeit.
geschichtete Wahrscheinlichkeitsauswahl.
Wiederholungsmessung.
Auswahl nach Quoten.

21 Eine probabilistische Stichprobe...

ist nicht repräsentativ und nur für explorative Studien anwendbar.
liegt dann vor, wenn jedes Element der Population mit der gleichen Wahrscheinlichkeit in die Stichprobe aufgenommen werden kann.
kann man bilden, indem man das einfache Zufallsprinzip anwendet.
ist nicht repräsentativ, wenn sie durch mehrstufige Auswahl gebildet wurde.
wird so gebildet, dass die Entnahme der einzelnen Elemente unabhängig voneinander erfolgt.

22 Unter einer einfachen Zufallsstichprobe versteht man...

eine repräsentative Stichprobe.
eine nicht-repräsentative Stichprobe.
eine Stichprobe, bei der die Auswahl ihrer Elemente ausschließlich nach dem Zufallsprinzip erfolgte.
eine probabilistische Stichprobe.
eine nicht-probabilistische Stichprobe.

23 Die einfache Zufallsstichprobe ist...

eine nach Verfügbarkeit zufällig zusammengesetzte Stichprobe.
eine repräsentative Stichprobe.
eine probabilistische Stichprobe.
eine Stichprobe, über die der Versuchsleiter keine Kontrolle hat.
eine nicht-repräsentative Stichprobe.
eine Art der Wahrscheinlichkeitsauswahl von Elementen einer Grundgesamtheit.

24 Die einfache Zufallsauswahl erfolgt...

durch freiwillige Teilnahme.
nach dem Lotterieprinzip.
durch systematische Auswahl.
nach Verfügbarkeit.
nach Belieben.
mittels Zufallszahlen.