Stichproben - Block 1: Unterschied zwischen den Versionen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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<quiz shuffleanswers=true>
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{QuestionA
{Aussagen über Populationen werden...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ an repräsentativen Stichproben dieser Population geprüft.
- Incorrect answer.
+ manchmal auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.
+ Correct answer.
- immer auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.
- Incorrect answer.
+ anhand von Untersuchungen an Teilmengen getroffen.


{QuestionB
{Die Grundgesamtheit...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ gliedert sich in Einheiten wie z.B. Personen und Institutionen.
- Incorrect answer.
- bezeichnet alle Menschen.
+ Correct answer.
+ besteht aus einer bestimmten Anzahl an Elementen.
- Incorrect answer.
- bezeichnet die Masse aller untersuchten Objekte.
+ beschreibt die Menge, aus der man die Stichprobe entnimmt.
- steht für die Gesamtheit aller gestellten Fragen an die Versuchsperson.


{QuestionB
{Der Erhebungsrahmen...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- ist eine Liste mit allen zu untersuchenden Versuchspersonen.
- Incorrect answer.
- ist ein anderes Wort für die geplante Vorgehensweise.
+ Correct answer.
- beschreibt die Räumlichkeiten, in denen eine Studie durchgeführt wird.
- Incorrect answer.
+ enthält eine Auflistung aller Elemente der Grundgesamtheit.


{QuestionB
{Der Stichprobenfehler...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
+ bezeichnet die unvermeidbaren Unterschiede zwischen Grundgesamtheit und Stichprobe.
- Incorrect answer.
- bezeichnet die Fehler, die dem VL bei der Auswahl der Stichprobe unterlaufen.
+ Correct answer.
+ bezeichnet die Tatsache, dass die Grundgesamtheit nicht ganz exakt abgebildet wird.
- Incorrect answer.
- ist gleichbedeutend mit den systematischen Fehlern der Stichprobenauswahl.
+ wird auch Standardfehler genannt.


{QuestionB
{Der Stichprobenfehler ist...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.
- Incorrect answer.
+ umso kleiner, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.
+ Correct answer.
+ umso kleiner, je heterogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.
- Incorrect answer.
- umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.


{QuestionB
{Untererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
- Incorrect answer.
+ nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
+ Correct answer.
- an zu frühen Positionen im Erhebungsrahmen stehen.
- Incorrect answer.
- nicht in ihrer gesamten Bedeutung erfasst werden.


{QuestionB
{Untererfassung...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- ist Teil der geschichteten Stichprobenauswahl.
- Incorrect answer.
- bezeichnet den Standardfehler.
+ Correct answer.
+ gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
- Incorrect answer.


{QuestionB
{Übererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- vom übereifrigen Versuchsleiter gezielt ausgewählt werden.
- Incorrect answer.
+ sowie zusätzliche Einheiten in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
+ Correct answer.
- nicht im Erhebungsrahmen aufgelistet sind.
- Incorrect answer.


{QuestionB
{Übererfassung...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- kommt bei der Anwendung von mehrstufigen Stichproben vor.
- Incorrect answer.
- ist Teil des Stichprobenfehlers.
+ Correct answer.
+ bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten enthält, die nicht zur Grundgesamtheit gehören.
- Incorrect answer.
- bedeutet, dass die Versuchspersonen zu viel vom wahren Zweck der Untersuchung herausgefunden haben.
+ gehört zu den Fehlern im Erhebungsrahmen.
+ gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.


{QuestionB
{Doppelerfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...
|type="[]"}
|type="[]"}
+ Correct answer.
- nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
- Incorrect answer.
- einmal vom Versuchsleiter und einmal von der Versuchsperson bestimmt werden.
+ Correct answer.
- doppelte Bedeutung zugemessen wird.
- Incorrect answer.
+ mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
 
{Doppelerfassung...
|type="[]"}
- bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit nicht zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten enthält.
+ bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten mehrfach enthält.
+ gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
- gehört zu den Stichprobenfehlern.
 
{Unabhängige Stichproben...
|type="[]"}
- unterscheiden sich in der Auswertung nicht von abhängigen Stichproben
+ können mit dem t-Test ausgewertet werden
- entstehen bei der Umwandlung einer UV in eine Organismusvariable
- entstehen bei der Wiederholungsmessung
 
{Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).
|type="[]"}
- Anhand jeder Stichprobe lassen sich wissenschaftliche Aussagen überprüfen und auf die Grundgesamtheit verallgemeinern.
- Objekte einer Stichprobe werden immer per Zufall aus der Grundgesamtheit ausgewählt.
+ Eine Stichprobe wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.
+ Eine Stichprobe ist eine Teilmenge der Population, anhand derer wissenschaftliche Hypothesen überprüft werden.
 
{Eine Population…
|type="[]"}
+ wird statistisch durch Populationsparameter beschrieben, deren Ausprägungen durch statistische Stichprobenkennwerte geschätzt werden.
- ist immer konstant. Ihre Elemente bleiben unveränderlich.
- wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.
+ besteht aus allen potentiell untersuchbaren Einheiten, die ein gemeinsames Merkmal aufweisen.
 
{Bei einem Stichprobenfehler handelt es sich um...
|type="[]"}
+ einen Wert, der darüber informiert, wie unterschiedlich Stichprobenkennwerte von Stichproben aus einer Population bei einem gegebenen Stichprobenumfang sein können.
- einen Wert, der darüber informiert, wie groß die Stichprobenkennwerte sind.
- die Homogenität der Varianz in der Stichprobe.
- die Homogenität der Varianz in der Grundgesamtheit.
- die Varianz eines Merkmals innerhalb der Stichprobe.
 
{Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).
|type="[]"}
+ Die Repräsentativität einer Stichprobe gibt an, in welchem Ausmaß ihre Zusammensetzung mit der Zusammensetzung der Population, aus der sie stammt, übereinstimmt.
- Um eine repräsentative Stichprobe zu ziehen werden nicht-probabilistische Verfahren angewendet.
+ Eine repräsentative Stichprobe muss der Population in ihrer Zusammensetzung möglichst stark ähneln.
 
{Eine repräsentative Stichprobe...
|type="[]"}
- erhält man, indem vom Forscher gezielt ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit zusammengestellt wird.
- besteht nur aus Vertretern der Bundesregierung.
+ ist ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit.
- setzt sich aus je einer Person pro Altersgruppe zusammen.
+ wird bei ausreichender Stichprobengröße mit der Realisierung des Zufallsprinzips gewährleistet.
 
{Die Merkmalsverteilung in einer repräsentativen Stichprobe ist annähernd identisch mit der Merkmalsverteilung...
|type="[]"}
+ in der Grundgesamtheit.
- in einer Gelegenheitsstichprobe.
- in einer nicht-repräsentativen Stichprobe.
+ im Erhebungsrahmen.
 
{Bei einer repräsentativen Stichprobe...
|type="[]"}
+ ist die Verallgemeinerung auf die Grundgesamtheit möglich.
+ kann von den errechneten Werten auf die Grundgesamtheit geschlossen werden.
- kann von den errechneten Werten auf alle Menschen geschlossen werden.
+ wurde zuvor eine Wahrscheinlichkeitsauswahl getroffen.
 
{Zu den Methoden zur Bildung repräsentativer Stichproben gehören...
|type="[]"}
+ geschichtete Wahrscheinlichkeitsauswahl.
- Auswahl nach Quoten.
- Wiederholungsmessung.
- Auswahl nach Verfügbarkeit.
+ einfache Zufallsauswahl.
 
{Eine probabilistische Stichprobe...
|type="[]"}
- ist nicht repräsentativ und nur für explorative Studien anwendbar.
- ist nicht repräsentativ, wenn sie durch mehrstufige Auswahl gebildet wurde.
+ wird so gebildet, dass die Entnahme der einzelnen Elemente unabhängig voneinander erfolgt.
+ kann man bilden, indem man das einfache Zufallsprinzip anwendet.
+ liegt dann vor, wenn jedes Element der Population mit der gleichen Wahrscheinlichkeit in die Stichprobe aufgenommen werden kann.
 
{Unter einer einfachen Zufallsstichprobe versteht man...
|type="[]"}
- eine nicht-probabilistische Stichprobe.
+ eine repräsentative Stichprobe.
- eine nicht-repräsentative Stichprobe.
+ eine Stichprobe, bei der die Auswahl ihrer Elemente ausschließlich nach dem Zufallsprinzip erfolgte.
+ eine probabilistische Stichprobe.
 
{Die einfache Zufallsstichprobe ist...
|type="[]"}
+ eine repräsentative Stichprobe.
+ eine probabilistische Stichprobe.
- eine nach Verfügbarkeit zufällig zusammengesetzte Stichprobe.
- eine nicht-repräsentative Stichprobe.
+ eine Art der Wahrscheinlichkeitsauswahl von Elementen einer Grundgesamtheit.
- eine Stichprobe, über die der Versuchsleiter keine Kontrolle hat.
 
{Die einfache Zufallsauswahl erfolgt...
|type="[]"}
+ mittels Zufallszahlen.
- nach Verfügbarkeit.
+ durch systematische Auswahl.
- durch freiwillige Teilnahme.
- nach Belieben.
+ nach dem Lotterieprinzip.


</quiz>
</quiz>

Aktuelle Version vom 29. Oktober 2019, 12:56 Uhr

Der folgenden Bereich enthält Fragen zur Beschreibung von Stichproben und der Stichprobenplanung. Dazu stehen Ihnen 2 Fragenblöcke zur Verfügung. Sie bearbeiten aktuell den ersten von zwei Blöcken. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.


  

1 Aussagen über Populationen werden...

an repräsentativen Stichproben dieser Population geprüft.
immer auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.
anhand von Untersuchungen an Teilmengen getroffen.
manchmal auf der Grundlage einer Vollerhebung getroffen.

2 Die Grundgesamtheit...

beschreibt die Menge, aus der man die Stichprobe entnimmt.
bezeichnet alle Menschen.
steht für die Gesamtheit aller gestellten Fragen an die Versuchsperson.
besteht aus einer bestimmten Anzahl an Elementen.
bezeichnet die Masse aller untersuchten Objekte.
gliedert sich in Einheiten wie z.B. Personen und Institutionen.

3 Der Erhebungsrahmen...

enthält eine Auflistung aller Elemente der Grundgesamtheit.
beschreibt die Räumlichkeiten, in denen eine Studie durchgeführt wird.
ist ein anderes Wort für die geplante Vorgehensweise.
ist eine Liste mit allen zu untersuchenden Versuchspersonen.

4 Der Stichprobenfehler...

bezeichnet die Tatsache, dass die Grundgesamtheit nicht ganz exakt abgebildet wird.
bezeichnet die Fehler, die dem VL bei der Auswahl der Stichprobe unterlaufen.
bezeichnet die unvermeidbaren Unterschiede zwischen Grundgesamtheit und Stichprobe.
ist gleichbedeutend mit den systematischen Fehlern der Stichprobenauswahl.
wird auch Standardfehler genannt.

5 Der Stichprobenfehler ist...

umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.
umso kleiner, je homogener die Varianz der Verteilung und je größer der Stichprobenumfang ist.
umso kleiner, je heterogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.
umso größer, je homogener die Varianz der Verteilung und je kleiner der Stichprobenumfang ist.

6 Untererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...

mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
nicht in ihrer gesamten Bedeutung erfasst werden.
nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
an zu frühen Positionen im Erhebungsrahmen stehen.

7 Untererfassung...

gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
bezeichnet den Standardfehler.
ist Teil der geschichteten Stichprobenauswahl.

8 Übererfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...

vom übereifrigen Versuchsleiter gezielt ausgewählt werden.
sowie zusätzliche Einheiten in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
nicht im Erhebungsrahmen aufgelistet sind.

9 Übererfassung...

ist Teil des Stichprobenfehlers.
bedeutet, dass die Versuchspersonen zu viel vom wahren Zweck der Untersuchung herausgefunden haben.
gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten enthält, die nicht zur Grundgesamtheit gehören.
kommt bei der Anwendung von mehrstufigen Stichproben vor.
gehört zu den Fehlern im Erhebungsrahmen.

10 Doppelerfassung bezeichnet den Fall, dass zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten...

einmal vom Versuchsleiter und einmal von der Versuchsperson bestimmt werden.
mehrfach in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
nicht in der Erhebungsgesamtheit enthalten sind.
doppelte Bedeutung zugemessen wird.

11 Doppelerfassung...

bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit nicht zur Grundgesamtheit gehörende Einheiten enthält.
gehört zu den systematischen Fehlern bei der Stichprobenauswahl.
gehört zu den Stichprobenfehlern.
bedeutet, dass die Erhebungsgesamtheit Einheiten mehrfach enthält.

12 Unabhängige Stichproben...

unterscheiden sich in der Auswertung nicht von abhängigen Stichproben
entstehen bei der Wiederholungsmessung
entstehen bei der Umwandlung einer UV in eine Organismusvariable
können mit dem t-Test ausgewertet werden

13 Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).

Anhand jeder Stichprobe lassen sich wissenschaftliche Aussagen überprüfen und auf die Grundgesamtheit verallgemeinern.
Eine Stichprobe ist eine Teilmenge der Population, anhand derer wissenschaftliche Hypothesen überprüft werden.
Eine Stichprobe wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.
Objekte einer Stichprobe werden immer per Zufall aus der Grundgesamtheit ausgewählt.

14 Eine Population…

ist immer konstant. Ihre Elemente bleiben unveränderlich.
wird statistisch durch Populationsparameter beschrieben, deren Ausprägungen durch statistische Stichprobenkennwerte geschätzt werden.
besteht aus allen potentiell untersuchbaren Einheiten, die ein gemeinsames Merkmal aufweisen.
wird nach unterschiedlichen Prinzipien und unter verschiedenen Umständen ausgewählt.

15 Bei einem Stichprobenfehler handelt es sich um...

einen Wert, der darüber informiert, wie groß die Stichprobenkennwerte sind.
die Varianz eines Merkmals innerhalb der Stichprobe.
einen Wert, der darüber informiert, wie unterschiedlich Stichprobenkennwerte von Stichproben aus einer Population bei einem gegebenen Stichprobenumfang sein können.
die Homogenität der Varianz in der Grundgesamtheit.
die Homogenität der Varianz in der Stichprobe.

16 Bitte wählen Sie die richtige(n) Aussage(n).

Um eine repräsentative Stichprobe zu ziehen werden nicht-probabilistische Verfahren angewendet.
Eine repräsentative Stichprobe muss der Population in ihrer Zusammensetzung möglichst stark ähneln.
Die Repräsentativität einer Stichprobe gibt an, in welchem Ausmaß ihre Zusammensetzung mit der Zusammensetzung der Population, aus der sie stammt, übereinstimmt.

17 Eine repräsentative Stichprobe...

wird bei ausreichender Stichprobengröße mit der Realisierung des Zufallsprinzips gewährleistet.
ist ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit.
besteht nur aus Vertretern der Bundesregierung.
erhält man, indem vom Forscher gezielt ein verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit zusammengestellt wird.
setzt sich aus je einer Person pro Altersgruppe zusammen.

18 Die Merkmalsverteilung in einer repräsentativen Stichprobe ist annähernd identisch mit der Merkmalsverteilung...

im Erhebungsrahmen.
in einer nicht-repräsentativen Stichprobe.
in einer Gelegenheitsstichprobe.
in der Grundgesamtheit.

19 Bei einer repräsentativen Stichprobe...

ist die Verallgemeinerung auf die Grundgesamtheit möglich.
wurde zuvor eine Wahrscheinlichkeitsauswahl getroffen.
kann von den errechneten Werten auf die Grundgesamtheit geschlossen werden.
kann von den errechneten Werten auf alle Menschen geschlossen werden.

20 Zu den Methoden zur Bildung repräsentativer Stichproben gehören...

geschichtete Wahrscheinlichkeitsauswahl.
Wiederholungsmessung.
Auswahl nach Verfügbarkeit.
Auswahl nach Quoten.
einfache Zufallsauswahl.

21 Eine probabilistische Stichprobe...

wird so gebildet, dass die Entnahme der einzelnen Elemente unabhängig voneinander erfolgt.
liegt dann vor, wenn jedes Element der Population mit der gleichen Wahrscheinlichkeit in die Stichprobe aufgenommen werden kann.
kann man bilden, indem man das einfache Zufallsprinzip anwendet.
ist nicht repräsentativ, wenn sie durch mehrstufige Auswahl gebildet wurde.
ist nicht repräsentativ und nur für explorative Studien anwendbar.

22 Unter einer einfachen Zufallsstichprobe versteht man...

eine nicht-repräsentative Stichprobe.
eine Stichprobe, bei der die Auswahl ihrer Elemente ausschließlich nach dem Zufallsprinzip erfolgte.
eine nicht-probabilistische Stichprobe.
eine repräsentative Stichprobe.
eine probabilistische Stichprobe.

23 Die einfache Zufallsstichprobe ist...

eine repräsentative Stichprobe.
eine nach Verfügbarkeit zufällig zusammengesetzte Stichprobe.
eine probabilistische Stichprobe.
eine Stichprobe, über die der Versuchsleiter keine Kontrolle hat.
eine Art der Wahrscheinlichkeitsauswahl von Elementen einer Grundgesamtheit.
eine nicht-repräsentative Stichprobe.

24 Die einfache Zufallsauswahl erfolgt...

durch freiwillige Teilnahme.
nach Belieben.
nach dem Lotterieprinzip.
durch systematische Auswahl.
nach Verfügbarkeit.
mittels Zufallszahlen.