Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Variablen
	Wissenschaftliche Hypothesen
	Zeiteinflüsse
	Reifungseffekte

	das Gleiche wie Konstanten.
	latent oder manifest.
	veränderliche Größen.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.
	mind. zweifach gestuft.
	das Gegenteil von Konstanten.
	nur quantitativ.

	wird manipuliert oder selektiert.
	soll beeinflusst werden.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.
	ist ein Störfaktor.
	ist ein Treatment in einem Experiment.

	beeinflusst die Störvariable.
	ist immer zweifach gestuft.
	ist die experimentelle Bedingung.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.

	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.
	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.

	verringern die Objektivität.
	verringern die interne Validität.
	sind unabhängige Variablen.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.

	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	sind abhängige Variablen.

	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.
	kommen in der Praxis nie vor.
	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.

	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt

	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Kreativität
	Tageszeit
	Alter
	Geschlecht

	Kreativität
	Alter
	Geschlecht
	Tageszeit

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

	Schlaf
	Müdigkeit
	Konzentrationsleistung
	Reaktionszeit

	Müdigkeit
	Schlaf
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung

	Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen

	Aggressive Verhaltensweisen
	Videospiele
	Frustrierende Situationen

	Belohnung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Bestrafung
	Lernerfolg

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Gesundheit des Experimentators
	Sauberkeit des Käfigs
	Sättigung der Ratte
	Alter der Ratte

	Störvariablen
	Korrelationsvariablen
	Indiskrete Variablen
	Mediatorvariablen
	Anhängliche Variablen
	Abhängige Variablen
	Indirekte Variablen

	Kovariablen
	Moderatorvariablen
	Dichotome Variablen
	Unabhängige Variablen
	Stetige Variablen
	Latent-manifeste Variablen
	Modusvariablen

	Unabhängige Variablen
	Indiskrete Variablen
	Anhängliche Variablen
	Störvariablen
	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Moderatorvariablen

	Mediatorvariablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen
	Stetige Variablen
	Kovariablen
	Indirekte Variablen
	Latent-manifeste Variablen

	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Pseudovariablen
	Störvariablen
	Modusvariablen
	Unabhängige Variablen

	Organismusvariablen
	Mittelvariablen
	Drittvariablen
	Störvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen

	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	wird manipuliert.
	wird gemessen.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit
	Kaffeekonsum
	Schlafstörungen
	Depression

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