Aufgaben - Variablen

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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Variablen der psychologischen Forschung. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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	sind Annahmen über Sachverhalte, die über den Einzelfall hinausgehen und empirisch untersuchbar sind. Sie sind in Form von Konditionalsätzen formuliert und grundsätzlich falsifizierbar.
	sind die einzelnen Aufgaben und Fragen in Tests und Fragebögen.
	sind Veränderungen in der Umwelt der Versuchsperson zwischen zwei Messzeitpunkten, welche die AV zusätzlich beeinflussen können.
	sind qualitative oder quantitative veränderliche Größen in wissenschaftlichen Hypothesen und Versuchsplänen.

	Zeiteinflüsse
	Variablen
	Reifungseffekte
	Wissenschaftliche Hypothesen

	latent oder manifest.
	das Gleiche wie Konstanten.
	qualitativ oder quantitativ veränderliche Größen.
	immer gut beobachtbar.
	veränderliche Größen.

	wesentliche Bestandteile von Hypothesen.
	nur quantitativ.
	das Gegenteil von Konstanten.
	mind. zweifach gestuft.
	immer Konstrukte aus der differentiellen Psychologie.

	wird manipuliert oder selektiert.
	soll beeinflusst werden.
	ist ein Treatment in einem Experiment.
	ist ein Störfaktor.
	wirkt moderierend in einer Untersuchung.

	ist immer zweifach gestuft.
	beeinflusst die abhängige Variable.
	ist die experimentelle Bedingung.
	ist eine Ausprägung, welche gemessen wird.
	beeinflusst die Störvariable.

	Organismusvariablen lassen ähnlich wie Reizvariablen Kausalinterpretationen zu.
	Organismusvariablen sind natürliche, an die individuelle Person des Probanden gebundene Konstrukte, welche nicht manipulativ variiert werden können.
	Werden nur Organismusvariablen als Einflussfaktoren betrachtet, darf die Untersuchung nicht als experimentell bezeichnet werden, da kausale Interpretationen nicht zulässig sind.

	darf sich in einer Untersuchung nicht ändern.
	ist ein wesentlicher Bestandteil von Hypothesen.
	muss kontrolliert oder eliminiert werden.
	sollte immer vor der unabhängigen Variable erhoben werden.
	wird von unabhängigen Variablen, Störvariablen und Kovariablen beeinflusst.

	verringern die Objektivität.
	sind unabhängige Variablen.
	beeinflussen die Ergebnisse eines mangelhaft kontrollierten Experiments.
	verringern die interne Validität.
	können systematische oder unsystematische Veränderungen der AV bewirken.

	können Untersuchungsergebnisse uneindeutig machen.
	können durch Randomisierung kontrolliert werden.
	sollte man während einer Untersuchung stets vernachlässigen.
	sind abhängige Variablen.

	werden auch als Drittvariablen bezeichnet.
	sind Bestandteil der Forschungshypothese.
	kommen in der Praxis nie vor.
	sollte man bei der Versuchsplanung auch bedenken.
	gehören zur Gruppe der unabhängigen Variablen.

	werden im Experiment gemessen.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	werden im Experiment manipuliert.

	sind nicht Bestandteil der experimentellen Hypothese.
	treten vor allem bei Forschungen in der Telekommunikationsbranche auf.
	stehen für den Versuchsleitererwartungseffekt
	müssen bei der Erklärung von Untersuchungsergebnissen mit bedacht werden

	werden im Experiment manipuliert.
	werden im Experiment gemessen.
	verändern die Wirkung einer unabhängigen Variable.
	vermitteln die Wirkung einer unabhängigen Variable.

	Kreativität
	Alter
	Tageszeit
	Geschlecht

	Geschlecht
	Tageszeit
	Alter
	Kreativität

	die Blutdruckwerte, körperliche Aktivität und Übergewicht
	das Geschlecht der Jugendlichen
	habituelle Ärgerintensität und Häufigkeit der Konfrontation mit Ärgersituationen

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Konzentrationsleistung
	Schlaf

	Müdigkeit
	Reaktionszeit
	Schlaf
	Konzentrationsleistung

	Frustrierende Situationen
	Videospiele
	Aggressive Verhaltensweisen
	Situationen

	Aggressive Verhaltensweisen
	Frustrierende Situationen
	Videospiele

	Bestrafung
	Belohnung
	Lernerfolg
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)

	Bestrafung
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Lernerfolg
	Belohnung

	Gesundheit des Experimentators
	Art des Lernens (Belohnung oder Bestrafung)
	Alter der Ratte
	Sättigung der Ratte
	Sauberkeit des Käfigs

	Mediatorvariablen
	Anhängliche Variablen
	Korrelationsvariablen
	Störvariablen
	Indirekte Variablen
	Indiskrete Variablen
	Abhängige Variablen

	Latent-manifeste Variablen
	Unabhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Stetige Variablen
	Modusvariablen
	Kovariablen
	Moderatorvariablen

	Abhängige Variablen
	Dichotome Variablen
	Indiskrete Variablen
	Störvariablen
	Moderatorvariablen
	Unabhängige Variablen
	Anhängliche Variablen

	Latent-manifeste Variablen
	Mediatorvariablen
	Stetige Variablen
	Indirekte Variablen
	Kovariablen
	Modusvariablen
	Korrelationsvariablen

	Unabhängige Variablen
	Modusvariablen
	Störvariablen
	Kovariablen
	Mediatorvariablen
	Pseudovariablen

	Mittelvariablen
	Störvariablen
	Drittvariablen
	Reizvariablen
	Abhängige Variablen
	Organismusvariablen

	ist ein Störfaktor.
	wird selektiert.
	wird gemessen.
	wird manipuliert.
	ist die Wirkung in einem Experiment.

	Depression
	Kaffeekonsum
	Schlafstörungen
	Konzentrationsleistung
	Müdigkeit

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