Aufgaben - Randomisierungsversuchspläne

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
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Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Randomisierungsversuchsplänen. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

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1 Randomisierungsdesigns...

liefern kausaltheoretische Erklärungen.
sind nur intern valide, wenn sie eine Vorhermessung beinhalten.
weisen eine geringe interne Validität auf.
bieten keine Vergleichs- und Kontrollmöglichkeiten.

2 Randomisierungsdesigns...

gehören zur Gruppe der experimentellen Pläne.
gehören zur Gruppe der quasiexperimentellen Pläne.
sind intern valide.
gehören zur Gruppe der vorexperimentellen Pläne.
basieren auf dem Zufallsprinzip.

3 In einfaktoriellen Randomisierungsplänen ohne Vorhermessung…

werden Versuchspersonen per Zufall aus einer bestimmten Grundgesamtheit ausgewählt und in zwei oder mehr Gruppen eingeteilt, die per Zufall den unterschiedlichen Bedingungen zugeordnet werden.
werden die Versuchspersonen anhand eines blockbildenden Merkmals in homogene Blöcke eingeteilt und untersucht.
werden zwei oder mehr Faktoren vereint, die jeweils unterschiedlichen Planungsprinzipien zugeordnet werden können.
werden Personen bzw. Gruppen mehrfach unter sämtlichen Stufen der UV untersucht und dann mit sich selbst verglichen.

4 Randomisierunsgdesigns...

kontrollieren systematische und unsystematische Fehlervarianzen.
ermöglichen Mittelwertsvergleiche zwischen mindestens zwei verschiedenen Versuchsgruppen.
ermöglichen Vergleiche zwischen unterschiedlichen Blöcken.
können mit und ohne Vorhermessung sein.
benötigen große Untersuchungsstichproben.
sind durch besonders geringe Datenstreuung gekennzeichnet.

5 Ein Therapeut hat eine neue Methode zur Therapie von Magersucht entwickelt und möchte zeigen, dass diese weit erfolgreicher ist als die herkömmlichen Therapien. Er nimmt also an, dass die Standardmethode zur Therapie von Magersucht zu einem schlechteren Behandlungseffekt führt als die neu entwickelte Methode. Er untersucht 80 Patienten einer Uniklinik, die er per Zufall in zwei Gruppen den verschiedenen Therapieformen zuteilt. Im Anschluss an die Therapie wird der Behandlungseffekt an Hand eines standardisierten Tests gemessen. Welcher Versuchsplan liegt diesem Vorgehen zu Grunde?

Zweigruppen Randomisierungsplan
Einfaktorieller Plan
Mehrgruppen Randomisierungsplan
Blockplan mit zwei parallelen Gruppen
Statischer Gruppenvergleich

6 Der Einfluss von Stimmungen auf die Prüfungsleistung im Fach Physik soll untersucht werden. Hierfür werden 300 Physikstudenten des Grundstudiums untersucht. Die Probanden werden zufällig in 2 Gruppen eingeteilt. Danach werden diese per Münzwurf den beiden Bedingungen zugeordnet. Eine Gruppe wird in eine lustige Stimmung versetzt, die andere in eine neutrale Stimmung. Im Anschluss schreiben die Studenten eine Physikklausur. Beurteilen Sie die Versuchsplanung.

Das Design ist multivariat.
Die Stimmung entspricht der unabhängigen Variable.
Es wird ein Messwiederholungsdesign angewandt.
Die Leistung in der Physikklausur entspricht der unabhängigen Variable.
Das Design ist einfaktoriell.
Es wird ein Randomisierungsdesign angewandt.

7 Durch eine zusätzliche Vorhermessung bei einem Randomisierungsdesign…

steigt die externe Validität.
erfolgt ein Informationszuwachs.
wird die Untersuchung experimenteller.
können zusätzliche Störfaktoren wie z.B. Interaktion von Testung und UV wirken.
steigt die interne Validität.

8 Mehrgruppen-Randomisierungsdesigns…

untersuchen beispielsweise den Einfluss mehrerer Stufen einer unabhängigen Variablen (Trendanalyse).
untersuchen beispielsweise mehrere abhängige Variablen (multivariat).
untersuchen beispielsweise mehrere Versuchspersonen (multipersonal).
untersuchen beispielsweise den Einfluss mehrerer unabhängiger Variablen (mehrfaktoriell).

9 Unbekannte oder unsystematische Störvariablen...

können bei zu kleinen Stichprobengrößen (N<10) trotz Zufallszuteilung die Ergebnisse verzerren.
werden in Wiederholungsdesigns als gleichverteilt angenommen.
werden in Randomisierungsdesigns ab einer gewissen Stichprobengröße als gleichverteilt angenommen.
können in wissenschaftlichen Untersuchungen vernachlässigt werden, da sie weder bekannt noch systematisch sind.

10 Randomisierungsdesigns sind nicht immer ökonomisch, da sie...

die gleichen Versuchspersonen immer unter jeder Stufe der unabhängigen Variable untersuchen.
umso größere Stichproben benötigen, je mehr Untersuchungsbedingungen (UVs) sie einbeziehen.
viele Untersuchungsbedingungen (UVs) benötigen.
viele Versuchspersonen benötigen.

11 Between-Designs…

vergleichen die Ausprägungen der abhängigen Variable zwischen verschiedenen Gruppen.
vergleichen die Ausprägungen der unabhängigen Variable zwischen verschiedenen Gruppen.
untersuchen interindividuelle Varianzen.
untersuchen intraindividuelle Varianzen.
werden auch als Within-Designs bezeichnet.

12 Es soll untersucht werden, ob gewalttätige Computerspiele zu Aggressionen bei Kindern führen. Eine Zufalls-Stichprobe von 100 Kindern wird per Zufall auf die Bedingungen "gewalttätiges Computerspiel" und "gewaltloses Computerspiel" aufgeteilt. Nachdem die Kinder eine Stunde das Computerspiel gespielt haben, wird ihr Verhalten beobachtet. Das Verhalten der Kinder der Bedingung "gewalttätiges Computerspiel" wird mit dem Verhalten der Kinder der Bedingung "gewaltloses Computerspiel" verglichen. Beurteilen Sie die Versuchsplanung.

Zugrunde liegt ein einfaktorieller, univariater Randomisierungsplan.
Zugrunde liegt ein Between-Design.
Diese Untersuchung ist weder intern noch extern valide.
Die Stichprobe von N=100 ist zu klein, sodass man annehmen muss, dass unbekannte und unsystematische Verzerrungen nicht gleich verteilt sind.