Erhebung: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| (2 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Nav|Navigation|Erhebung|Hauptseite}} | |||
In diesem Kapitel lernen Sie verschiedene Erhebungsmethoden psychologischer Merkmale und Konstrukte kennen. Ob Sie sich für die Erhebung mit Hilfe einer [[Befragung]] oder durch [[Beobachtung]] entscheiden, ob Sie Ihre Probanden [[Tests]] oder [[Tasks]] durchlaufen lassen, oder sich lieber auf [[Physiologie|Physiologische Maße]] verlassen, hängt von Ihrer Forschungsfrage ab und ist letztlich Ihre Entscheidung. Alle Methoden haben ihre Vor- und Nachteile. <br/> | |||
Außerdem lernen Sie hier die wichtigsten Kernpunkte der [[Messtheorie]] kennen, die Ihnen helfen soll, mit Ihren erhobenen Daten angemessen umzugehen und sie zu interpretieren. | |||
Aktuelle Version vom 1. Juli 2015, 15:30 Uhr
In diesem Kapitel lernen Sie verschiedene Erhebungsmethoden psychologischer Merkmale und Konstrukte kennen. Ob Sie sich für die Erhebung mit Hilfe einer Befragung oder durch Beobachtung entscheiden, ob Sie Ihre Probanden Tests oder Tasks durchlaufen lassen, oder sich lieber auf Physiologische Maße verlassen, hängt von Ihrer Forschungsfrage ab und ist letztlich Ihre Entscheidung. Alle Methoden haben ihre Vor- und Nachteile.
Außerdem lernen Sie hier die wichtigsten Kernpunkte der Messtheorie kennen, die Ihnen helfen soll, mit Ihren erhobenen Daten angemessen umzugehen und sie zu interpretieren.