Aufgaben - Gütekriterien: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Wehner (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Wehner (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| (21 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Nav|Navigation|Übungen|Hauptseite}} | {{Nav|Navigation|U Erhebung|Übungen|Hauptseite}} | ||
Im empirischen Forschungsprozess werden durch die Einhaltung von sogenannten „Gütekriterien“ verlässliche Daten erhoben. Die Verlässlichkeit dieser Daten erlaubt es replizierbare, genaue und gültige Ergebnisse zu erhalten. Gütekriterien von Erhebungsmethoden, mit welchen sich die folgenden Themenblöcke genauer beschäftigten, sind: Objektivität, Reliabilität und Validität. | Im empirischen Forschungsprozess werden durch die Einhaltung von sogenannten „Gütekriterien“ verlässliche Daten erhoben. Die Verlässlichkeit dieser Daten erlaubt es replizierbare, genaue und gültige Ergebnisse zu erhalten. Gütekriterien von Erhebungsmethoden, mit welchen sich die folgenden Themenblöcke genauer beschäftigten, sind: Objektivität, Reliabilität und Validität. | ||
Möchten Sie sich vor der Bearbeitung der Übungsaufgaben noch einmal mit den theoretischen Inhalten dieser Themenblöcke auseinandersetzen, können Sie die entsprechenden Seiten über den folgenden Link bzw. die linke Navigationsleiste erreichen. | Möchten Sie sich vor der Bearbeitung der Übungsaufgaben noch einmal mit den theoretischen Inhalten dieser Themenblöcke auseinandersetzen, können Sie die entsprechenden Seiten über den folgenden [[Kriterien|Link]] bzw. die linke Navigationsleiste erreichen. | ||
Die folgenden Links führen Sie direkt zu den Übungsaufgaben: | Die folgenden Links führen Sie direkt zu den Übungsaufgaben: | ||
*Gütekriterien: Objektivität, Reliabilität, Validität | *[[Aufgaben - Objektivität, Reliabilität, Validität|Gütekriterien: Objektivität, Reliabilität, Validität]] | ||
:*[[Aufgaben - Interne Validität|Interne Validität]] | |||
:*[[Aufgaben - Externe Validität|Externe Validität]] | |||
Aktuelle Version vom 23. September 2019, 13:22 Uhr
Im empirischen Forschungsprozess werden durch die Einhaltung von sogenannten „Gütekriterien“ verlässliche Daten erhoben. Die Verlässlichkeit dieser Daten erlaubt es replizierbare, genaue und gültige Ergebnisse zu erhalten. Gütekriterien von Erhebungsmethoden, mit welchen sich die folgenden Themenblöcke genauer beschäftigten, sind: Objektivität, Reliabilität und Validität.
Möchten Sie sich vor der Bearbeitung der Übungsaufgaben noch einmal mit den theoretischen Inhalten dieser Themenblöcke auseinandersetzen, können Sie die entsprechenden Seiten über den folgenden Link bzw. die linke Navigationsleiste erreichen.
Die folgenden Links führen Sie direkt zu den Übungsaufgaben: