Erhebung: Unterschied zwischen den Versionen

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
Zur Navigation springen Zur Suche springen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 1: Zeile 1:
*[[Befragung]]
*[[Befragung]]
**[[Schriftliche Befragung]]
{{:Artikelliste:Befragung}}
**[[Standardisiertes Interview]]
**[[Teilstrukturiertes Interview]]
**[[Unstrukturiertes Interview]]
*[[Beobachtung]]
*[[Beobachtung]]
**[[Modellierungsregeln]]
{{:Artikelliste:Beobachtung}}
*[[Tests]]
*[[Tests]]
**[[Testkonstruktion]]
{{:Artikelliste:Tests}}
***[[Item-Ratekorrektur]]
**[[Normierung]]
**[[Verfälschung]]
*[[Tasks]]
*[[Tasks]]
**[[Task-Konstruktion]]
{{:Artikelliste:Tasks}}
**[[Aggregation]]
 
*[[Physiologie]]
*[[Physiologie]]
**[[Hautleitfähigkeit (EDA)]]
**[[Herz-Kreislauf-Aktivität]]
**[[Muskelaktivität (EMG)]]
**[[EEG]]
**[[fMRT]]
{{:Artikelliste:Befragung}}
{{:Artikelliste:Beobachtung}}
{{:Artikelliste:Tests}}
{{:Artikelliste:Tasks}}
{{:Artikelliste:Physiologie}}
{{:Artikelliste:Physiologie}}
*[[Messtheorie]]
{{:Artikelliste:Messtheorie}}
{{:Artikelliste:Messtheorie}}
*[[Messen komplexer Merkmale]]
{{:Artikelliste:Messen komplexer Merkmale}}
{{:Artikelliste:Messen komplexer Merkmale}}
*[[Vergleiche]]
{{:Artikelliste:Vergleiche}}
{{:Artikelliste:Vergleiche}}

Version vom 10. Februar 2015, 12:00 Uhr