Aufgaben - Blockversuchspläne

Aus eLearning - Methoden der Psychologie - TU Dresden
Zur Navigation springen Zur Suche springen

Der folgenden Bereich enthält Fragen zu Blockversuchsplänen. Alle Fragen sind Multiple Choice Fragen, d.h. es können immer mehrere Antworten richtig sein. Klicken Sie zur Beantwortung einer Frage die korrekten Antwortmöglichkeiten an. Um Ihre Ergebnisse auszuwerten, wählen Sie bitte den Button "Speichern" am unteren Ende der Seite.

Für jede vollständig richtig beantwortete Frage erhalten Sie einen Punkt. Für falsche beantwortete Fragen werden Ihnen keine Punkte abgezogen. Sie können diese Einstellung jedoch beliebig verändern. Ihre Gesamtpunktzahl finden Sie am unteren Seitenende.


  

1 Welche Aufgabe(n) erfüllt der Vortest bei der Blockbildung?

Durch den Vortest erfolgt die Aufteilung der Stichprobe in homogene Untergruppen anhand eines mit der abhängigen Variablen möglichst hoch korrelierenden Merkmals.
Der Vortest dient der Sensibilisierung der Untersuchten für das Untersuchungsanliegen.
Mit dem Vortest wird die Anzahl der unabhängigen Variablen festgelegt.
Der Vortest misst die Korrelation der abhängigen Variablen mit der blockbildenden Variable.

2 Eine blockbildende Variable...

dient zur Kontrolle von Sekundärvarianz.
muss mit der unabhängigen Variable korrelieren.
muss mit der abhängigen Variable korrelieren.
dient der kovarianzanalytischen Bereinigung der Gesamtvarianz von Störeffekten.

3 Welche Anforderungen muss ein blockbildendes Merkmal erfüllen?

Es muss mit der abhängigen Variable möglichst hoch korreliert sein.
Es muss eine quantitativ definierte Organismusvariable sein.
Es muss mit der unabhängigen Variable möglichst hoch korreliert sein.
Es muss durch Zufallsauswahl gewonnen werden.

4 Beurteilen Sie das in der Abbildung dargestellte Untersuchungsdesign:

Blockdesign4.jpg

Es gibt genau 3 Blöcke.
Es handelt sich um ein experimentelles Design.
Es handelt sich um ein Blockbildungsdesign.
Es handelt sich um ein zweifaktorielles Design.
Die unabhängige Variable ist dreifach gestuft.
Ein Block enthält 10 Versuchspersonen.
Ein Block enthält 3 Versuchspersonen.
Es handelt sich um ein Randomisierungsdesign.

5 In einem ... werden die Versuchspersonen anhand eines blockbildenden Merkmals in homogene Blöcke eingeteilt und untersucht.

Blockbildungsdesign
mehrfaktoriellen RR-Design
statischen Gruppenvergleich

6 Blockbildunsgdesigns…

gehören zu den vorexperimentellen Versuchsplänen.
versuchen einen Kompromiss zwischen Between- und Within-Designs zu finden.
gehören zu den experimentellen Versuchsplänen.
untersuchen nur große Stichproben von mindestens N=150.
benötigen nur in Ausnahmefällen ein blockbildendes Merkmal.

7 In Blockbildungsplänen…

werden die Versuchspersonen anhand eines blockbildenden Merkmals in homogene Blöcke eingeteilt und untersucht.
werden Personen bzw. Gruppen mehrfach unter sämtlichen Stufen der UV untersucht und dann mit sich selbst verglichen.
werden Versuchspersonen per Zufall aus einer bestimmten Grundgesamtheit ausgewählt und in zwei oder mehr Gruppen eingeteilt, die per Zufall den unterschiedlichen Bedingungen zugeordnet werden.
werden zwei oder mehr Faktoren vereint, die jeweils unterschiedlichen Planungsprinzipien zugeordnet werden können.

8 Blockbildungsdesigns…

kontrollieren eine bekannte Störvariable.
kontrollieren die Between-Varianz.
beinhalten so viele Blöcke, wie es Stufen der UV gibt.
kontrollieren die Within-Varianz.
werden bei genau zweistufigen unabhängigen Variablen auch Parallelisierungsdesigns genannt.
beinhalten so viele Blöcke wie sich aus der Anzahl der Versuchspersonen geteilt durch die Anzahl der Stufen der UV ergeben.

9 Parallelisierungsdesigns…

sind Blockbildungsdesigns, in welchen ein Block aus genau 2 Versuchspersonen besteht.
sind Blockbildungsdesigns, in welchen ein Block aus genau 2 Paaren besteht.
erfordern ein blockbildendes Merkmal.
erfordern eine Parallelversion des Messinstrumentes

10 Ein junger Psychologiestudent möchte in seiner Projektarbeit untersuchen, wie sich die Konzentration auf die prospektiven Gedächtnisleistungen auswirkt. Die 14 Probanden werden durch Ablenkung oder keine Ablenkung in einen unkonzentrierten oder konzentrierten Zustand versetzt. Da er weiß, dass das Alter einen zentralen Einfluss auf die prospektiven Gedächtnisleitungen hat, erfasst er es zunächst in einem Kurzfragebogen. Anhand des Alters bildet er homogene Blöcke à 2 Personen, denen er jeweils eine der beiden Bedingungen zuordnet. Im Anschluss erhebt er in einem standardisierten Test die prospektiven Gedächtnisleistungen. Beurteilen Sie das dargestellte Untersuchungsdesign.

Es ist ein Blockbildungsdesign dargestellt.
In diesem Untersuchungsdesign gibt es 7 Paare.
In diesem Untersuchungsdesign gibt es 14 Blöcke.
Es ist ein Messwiederholungsdesign dargestellt.
Es ist ein Parallelisierungsdesign dargestellt.