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- Hypothesen (32 Links)
- Aufgaben - Versuchsplanung (31 Links)
- Objective Functions (31 Links)
- Variablen (31 Links)
- Abweichungsmaße (30 Links)
- Neuronale Netze (30 Links)
- Level (29 Links)
- Mathematische Modelle (29 Links)
- Randomisierung (29 Links)
- Konstruktvalidität (28 Links)
- Retestreliabilität (28 Links)
- Sequenzeffekte (28 Links)
- Weitere Validitätsarten (28 Links)
- Auswertungsobjektivität (27 Links)
- Durchführungsobjektivität (27 Links)
- Inhaltsvalidität (27 Links)
- Interne Konsistenz (27 Links)
- Interpretationsobjektivität (27 Links)
- Kriteriumsvalidität (27 Links)
- Max-Kon-Min-Prinzip (27 Links)
- Paralleltestreliabilität (27 Links)
- Spannungsfeld qualitativ - quantitativ (27 Links)
- Split-half Reliabilität (27 Links)
- Vorhersage- und Übereinstimmungsvalidität (27 Links)
- Mehrfaktorielle Versuchspläne (26 Links)
- Versuchsleitereffekt (26 Links)
- Wiederholungsmessung (26 Links)
- Zeiteinflüsse (26 Links)
- Anwendungsaufgabe - Arbeitszufriedenheit und Aufgabenkomplexität (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Attraktivitätsforschung (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einfluss von Lärm auf die Konzentrationsleistung (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einsichtiges vs. mechanistisches Lernen (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Facial Feedback (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Fremdsprachenlernen (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Frustrations-Aggressions-Hypothese 1 (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Frustrations-Aggressions-Hypothese 2 (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Intelligenztraining (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kategoriale und nicht-kategoriale Präsentation von Lehrstoffen (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kognitive Bewertung und Stressreaktion (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Markennamen (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Medieneinfluss (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Motivation am Arbeitsplatz (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Schlaf und Reaktionszeiten 1 (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Schlaf und Reaktionszeiten 2 (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Soziale Unterstützung und Stressreaktion (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Stress und deklaratives Gedächtnis (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Stressbedingungen (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Teamarbeit (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Verteiltes und massiertes Lernen (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Wirksamkeit einer Therapie (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Wirksamkeit von neuen Lehrmethoden (Randomisierung) (25 Links)
- Anwendungsaufgabe - Zeitdruck und Fließbandarbeit (Randomisierung) (25 Links)
- Kontrollgruppen-Designs (25 Links)
- Reifung (25 Links)
- Testeffekte (25 Links)
- Blockbildung (24 Links)
- David Hume (24 Links)
- Effektgröße (24 Links)
- Induktion (24 Links)
- Kontrollprinzipien (24 Links)
- Operationalisierung (24 Links)
- Organismusvariablen (24 Links)
- Probandeneffekte (24 Links)
- Standardfehler (24 Links)
- Statistische Modelle (24 Links)
- Alpha-Fehler (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Ablenkung im Straßenverkehr (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Alternative Englischlehrmethode 1 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Alternative Englischlehrmethode 2 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einfluss von Kaubewegungen auf die Gedächtnisleistung 1 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einfluss von Kaubewegungen auf die Gedächtnisleistung 2 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einfluss von Kaubewegungen auf die Gedächtnisleistung 3 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Fremdsprachenlernen (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Furchtreaktion in sozialen Situationen (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Intelligenztraining (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kaffeekonsum und Konzentration (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kategoriale und nicht-kategoriale Präsentation von Lehrstoffen (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kognitive Bewertung und Stressreaktion (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Krankenkasse 1 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Krankenkasse 2 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Orientierung im Museum 1 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Orientierung im Museum 2 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Orientierung im Museum 3 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Stressbedingungen 1 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Stressbedingungen 2 (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Unterrichtsbeteiligung in gemischten Schulklassen (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Verteiltes und massiertes Lernen (vorexperimentell) (23 Links)
- Anwendungsaufgabe - Wirksamkeit von neuen Lehrmethoden (vorexperimentell) (23 Links)
- Kognitive Architekturen (23 Links)
- Leib-Seele-Problem (23 Links)
- Probleme der internen Validität (23 Links)
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- Systemtheorie (21 Links)
- Anwendungsaufgabe - ADS und Konzentation (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Antidepressivum und Sport (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Arbeitszufriedenheit und Aufgabenkomplexität (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Erkennen kritischer Verkehrssituationen (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Facial feedback und induzierte Stimmungslage (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Frustrations-Aggressions-Hypothese (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kaffeekonsum und Konzentration 1 (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kaffeekonsum und Konzentration 2 (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kategoriale Gruppierungstendenzen und subjektive Organisation (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Konzentrationsleistung bei Kindern (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Persönlichkeit und Lehrmethodeneffekte (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Semantikgehalt und Aussicht auf Belohnung (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Semantikgehalt und Stimmung (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Verbales Konditionieren und Persönlichkeitsunterschiede (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Vergleich von Lehrbuchvarianten 1 (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Vergleich von Lehrbuchvarianten 2 (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Ästhetisches Urteil 1 (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Ästhetisches Urteil 2 (mehrfaktoriell) (20 Links)
- Anwendungsaufgabe - Ästhetisches Urteil 3 (mehrfaktoriell) (20 Links)
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- Titel und Abstract (16 Links)
- Unifaktorielle Versuchspläne (16 Links)
- Vor der Studie (16 Links)
- Während der Studie (16 Links)
- Übungen (16 Links)
- Anwendungsaufgabe - ADS und Konzentration (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Aufmerksamkeitseinbußen durch Computerspiele (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Berufstätigkeit und Lebenszufriedenheit (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einfluss von Lärm auf die Konzentrationsleistung (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einsichtiges vs. mechanisches Lernen (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Erkennen kritischer Verkehrssituationen 1 (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Erkennen kritischer Verkehrssituationen 2 (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Erwerbsfähigkeit und seelische Gesundheit (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Familienstand und seelische Gesundheit (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Fremdsprachenlernen (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Furchtreaktion in sozialen Situationen 1 (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Furchtreaktion in sozialen Situationen 2 (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Hirnschädigung und Ecstasy (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Intelligenztraining (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kaffeekonsum und Konzentration (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kinder und seelische Gesundheit (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kognitive Bewertung und Stressreaktion (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Leistungssport und Konzentration (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Mathenote und Gehalt (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Offenheit für Erfahrungen und Kulturvergleich (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Stress und deklaratives Gedächtnis (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Studium und Gehalt (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Unfallhäufigkeit und Alter (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Unfallhäufigkeit und Geschlecht (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Verkehrstote und Geschlecht (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Wirksamkeit einer Therapie (Blockbildung) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Wohnverhältnisse und soziale Einstellungen (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - Zigarettenkonsum in der Schwangerschaft (Ex-Post-Facto) (15 Links)
- Atomisten (15 Links)
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- Entscheiden: Signaldetektion (15 Links)
- Epiphänomenalismus (15 Links)
- Grundelemente (15 Links)
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- Positivismusstreit (15 Links)
- Querschnittuntersuchungen (15 Links)
- Sequenzielles Kohortendesign (15 Links)
- Skalen (15 Links)
- Small-N-Designs im Vgl. zu (quasi-)experimentellen Designs (15 Links)
- Small-N-Experimente (15 Links)
- Solipsismus (15 Links)
- Solomonpläne (15 Links)
- Trendanalyse (15 Links)
- Unvollständige Versuchspläne (15 Links)
- Vorteile formaler Modelle (15 Links)
- Zeitreihendesigns (15 Links)
- Anwendungsaufgabe - ADS und Konzentration (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Ablenkung im Straßenverkehr (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Arbeitszufriedenheit und Aufgabenkomplexität (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Aufmerksamkeitseinbußen durch Computerspiele (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einfluss von Kaubewegungen auf die Gedächtnisleistung (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Einsichtiges vs. mechanistisches Lernen (quasiexperimentell) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Fremdsprachenlernen (quasiexperimentell) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Frustrations-Aggressions-Hypothese 1 (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Frustrations-Aggressions-Hypothese 2 (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Intelligenztraining (quasiexperimentell) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kaffeekonsum und Konzentration 1 (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Kaffeekonsum und Konzentration 2 (Messwiederholung) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Konzentrationsleistung bei Kindern (quasiexperimentell) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Motivation am Arbeitsplatz (quasiexperimentell) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Schlaf und Reaktionszeiten (quasiexperimentell) (14 Links)
- Anwendungsaufgabe - Stimmung und Prüfungsleistung 1 (Messwiederholung) (14 Links)
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- Anwendungsaufgabe - Stressbedingungen (quasiexperimentell) (14 Links)
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